2才児は「努力しないでも学べる」特別な能力を持つ時代です。
3才になってからも、この能力は続き、関心や興味が益々活発になり、「自分でしたい」の欲求は多方面に爆発していきます。湧き出るこの関心や興味を、自分の手と体を動かして達成し、満足を得たい思いが溢れ出ている毎日、それが満3才です。もし、子どもに不機嫌が続き、頑固過ぎると感じるなら、その子は真に学びたいことと出会えていないのかも知れません。
満3才児クラスでは,彼らの「成長への渇望」に合った、魅力ある教材と環境、個に対応した援助を準備しています。子どもは「自分でしたい」を達成でき、満足と同時に「学ぶ力」を獲得していきます。自分から能力を得ていくことのできる環境がこの時期の大切なポイントです。

（参照：モンテッソーリ教育）

　穏やかな気持ちの良い季節になりました。子どもたちは、笑いながら園庭を走り回ったり、くさり山の山道を「もう一回行こう！」と、元気よく遊ぶ姿が見られます。亀やダンゴ虫などにも、興味津々の子どもたちですが、初めて出会う生き物に「先生捕まえて～」やベンチに足を上げて亀を見る姿がかわいらいいです。

爽やかな風を感じる気持ちの良い季節、自然を楽しみながら、しっかり体を動かし、子どもたちにとって楽しく「出来た！」の事柄を、積み重ねていきたいと願っています。

　まだまだ寒い日もありますが、日差しがポカポカと暖かく、春の訪れを感じられる日も増えてきて、心も軽くなるような気もちになります。先月、芽が出たとお知らせしたチューリップですが、葉が伸びてきました。気候の良い日には水やりをしたり、観察をしたり、外の空気を吸って、戸外ならではの解放感を一緒に楽しみたいと思います。先日、「ぴょーん」という絵本を読みました。いろいろな生き物や動物がぴょーん！と跳ねるのを見ると、にじ組さんも絵に出てきたものになりきって跳ねる姿がとても可愛かったです。入園して間もないお友だちが多いですが、一人ひとりの興味や気もちに寄り添い、幼稚園が安心して楽しく過ごせる場所となるようにかかわっていきたいと思います。

　１月は久しぶりの登園でしたが元気な姿を見ることが出来、登園を楽しみにしてくれていた様子も感じられて嬉しかったです。思い出しながら朝の支度を自分で頑張る姿にも感心しました。ジャンバーの着脱やファスナーなど自分で！と挑戦する姿も見られます。子どもたちが自分の力を存分に使う機会と一人で出来る喜びが感じられるように、一人で出来るための援助を考えていきたいと思います。１１月に植えたチューリップの球根からほんの少しですが可愛い芽が顔をのぞかせています。寒い時期ですが水やりをしながら成長を楽しみに観察したり、季節ならではの楽しみも見つけながら過ごしていきたいと思っています。

冬休みには、楽しいクリスマス、お正月をご家庭で過ごされたことと思います。お休み中の話を聞かせてもらうこと、久しぶりに会えることを楽しみにしています。

１２月１７日に行われたクリスマス会では、親子で、わらべうたやダンス、製作をする中で、お母さんとの時間を嬉しそうに過ごす子どもたちの姿が印象的でした。出来上がった帽子やクリスマスツリーを大切そうに持っているところも可愛かったです。いよいよ３学期が始まります。子どもたちの日々の成長を一緒に喜び合っていきたいと思います。本年もよろしくお願いいたします。

　５月に植えた苗に水やりをして育てたさつまいもの収穫をしました。畑やプランターには絵本で見たのと同じ芋のつると葉が生い茂り、芋はどこにあるのかな？と興味津々の子どもたちでした。スコップで土を掘り芋が見えると「あっ！」と嬉しそうな表情。発見したワクワクが伝わってきました。畑の土は砂場と違ったのか手で触ることを始めは少し躊躇していましたが、芋が出てくると目が輝き、掘りたい気持ちが勝ったようで、触るのもへっちゃらとなり、楽しむことが出来ました。芋はたらいにいっぱいになるほどで、時間いっぱいまで活動しましたが、まだまだ掘り続けたかったようです。そこで翌日にもう一度堀りに行って今年はたくさん収穫することが出来ました。持ち帰った芋をご家庭で調理して下さりありがとうございました。「おいも食べたよ～」「美味しかった♪」とたくさん話しをしてくれました。自分で育てた芋を家族皆が喜んでくれて、子どもたちにとっては嬉しい体験となったことでしょう。お芋のあとのプランターには今年も子どもたちとチューリップの球根植えをしました。次は可愛い花が咲くのを楽しみにお世話をしながら成長を観察したいと思っています。

　１０月１４に行われた、めぐみ幼稚園運動会「かわいいかけっこ」にご参加いただきありがとうございました。慣れない場所だったと思いますが、ひとりひとりがゴールを目指して一生懸命に走る姿に感激しました。

１０月は気候の良い日に恵まれ、外遊びをのびのびと楽しむことができました。にじ組さんは、へびのすべり台で、小さな足を一生懸命に伸ばして階段を上り、シューッと滑ると、走ってまた階段の所まで行き、張り切って何回もチャレンジする姿が印象的した。

また、つぼみ組さんは、東園庭で、全身を使ってくさり山に登ると、満足気な笑顔で、山の上から「おーい！」と手を振ったり、ソテツの切り株に拾ってきた葉っぱをたくさん集めると、おにぎりやハンバーグを作って、お友だちとふれ合いながら遊ぶ姿に成長を感じました。東園庭で遊んでいる時や、歩いている途中にカマキリにも遭遇し、間近で目を丸くしてじっと観察する様子も見ていてかわいかったです。子どもたちの発見や嬉しさに共感しながら、これからも一緒に楽しんで過ごしていきたいと思います。

　今年は、まだまだ暑い日が続いていて、秋の訪れが待ち遠しいですね。過ごしやすくなったら子どもたちと秋を探しにお散歩したいなと思っています。

「夏の生活表」のご記入ありがとうございました。夏ならではの体験や、色々なお手伝いに挑戦したこと、ご家族で過ごされたことなど、楽しく過ごされた様子を拝見させていただきました。ゆっくり時間がとれることで、子どものペースにあわせて待つことができたというお話も良い時間を過ごされて素敵だなと感じました。

久しぶりに会った子どもたちは、お話が上手になっていて、ニコニコ笑顔で語りかけてくれました。また、トイレトレーニングが進んでいたり、朝の身支度や手順をよく覚えていて驚きました。夏休みに、ご家庭で丁寧に取り組んで頂いたおかげと感謝しています。身についていることを園でも大切にしながら「一人で出来た！」の喜びを共有できるように、二学期も関わっていきたいと思います。

　子どもたちの植えた、ひまわりやさつま芋は、葉を日に日に大きくし、みんなで水やりをしながら成長を観察しています。ひまわりの中心に蕾らしき姿も発見！！これからも一緒に変化を楽しみながら見守りたいと思います。

先日は保育参観にお越しいただき有難うございました。アンケートも丁寧に書いていただき有難うございます。少しご紹介させていただきます。

・先生が子どもの気持ちや考えを聞いて尊重しているところが良いと思った。親が誘導したり決めたりしないようにしたい。

・丁寧に子どもの目線でゆっくりした声掛けが参考になりました。

・家では出来るようになるのに時間がかかりそうとさせないことも、先生は出来なくても声掛けやサポート

　をされていた。出来るように少しずつサポートしなければと思った。

・慣れると雑になることもあるので最初の頃のように丁寧に声をかけようと思った。

・つぼみでは自分で考え行動していると感じた。家庭でも環境を整え、親が気もちに余裕を持って見守り、必要な時に手助け出来るようになりた

　いと思いました。

参観で感じられた事を関りの参考にしようとされていて嬉しく思います。一人で頑張ろうとしていることを見守ってくれる事が子どもたちの助けになると思います。出来たときも、出来なかったときも、その頑張りを認めて褒めてあげて下さい。

  ５月は気候の良い日に恵まれ、２日にひまわりの種植え、１７日にはさつまいもの苗植えをしました。植える前に実物や絵本を見た時から、目を輝かせワクワクした様子でした♪ひまわりの種植えは土をスコップでプランターに入れることも一緒にしました。スコップにできるだけたくさん土をすくうと、プランターへせっせと一生懸命に繰り返して入れる姿がとても生き生きとしていて印象的でした。穴をあけ、種を植えると、そっと上から土をかけることもみんなとっても上手でした。ジョウロで水をあげる時には「元気になってね！」「大きくなってね！」と声をかけたり、芽が出たのを見つけると目をまんまるくして喜んだりする姿がかわいかったです。子どもたちと一緒に、ひまわりやさつまいもの成長を楽しみに今後もお世話をしていきたいと思います。

　暖かくなり色とりどりの花が咲き始め、ちいさな虫たちも元気に活動を始めたようです。つぼみの新年度は予定より一週遅れましたが無事に始められ、新しく新園舎での生活がスタートしました。子ども達は初めての場所で少しドキドキの様子も見られましたが、いつもの自分の印のシールを見つけたり、流れを思い出しながら朝の支度を進めることができました。出席カードの手順が今までと変化していることに気付き「どうするの？」と自分から教師に尋ねるることができて感心しました。作業では、それぞれが好きな作業を見つけ繰り返し取り組むことができています。

子どもたちと一緒に過ごせる場所が与えられたことに感謝して、楽しく過ごせるようにかかわっていきたいと思います。