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10月25日㈮

天候が心配されましたが、無事にお芋堀り日和に

子どもたちはMｙスコップを持参して、朝からウキウキ

事前にどんなふうにお芋が大きく育っていったのか、傷つけないように大切にお芋を掘るには

どんなふうに掘ればよいかなど、先生から話があり、イメージトレーニングはバッチリです

期待に胸膨らませる子どもたち・・・

毎年どれだけのお芋が育ってくれているか内心ハラハラどきどきの教職員です

 

さっそく園舎ごとに分かれえて園内散策とお芋掘りへ

 

芋畑から『うわぁぁぁぁぁぁぁ』『すご～い』の声

 

 

園内散策では、めぐみ幼稚園ならではの自然の中にある樹木や実、花などを見つけ、今年も

たくさんなった柿を手にしている子どももいました

(後日、園でなった柿を食後に食べました甘くておいしかったです)

 

子どもたちにインタビューお芋掘りはどうでしたか

 

●王様のお芋がとれたぁー

●赤ちゃんの雪だるまみたいな芋と大きなのがとれた

●いっぱいくっついてて、掘るの大変だったー

●繋がってたよー( 1つのツルに５つ大きなお芋がくっついて驚きました)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

などなど・・・子どもたちらしい表現が素敵でした

 

今年のお芋の数は・・・341個(内訳・・大52個・中57個・小232個)

たくさん持って帰ることが出来ました

 

 

 

暑―い夏休みが終わっても、新学期もやっぱり暑―い毎日が続いていましたが「今日は、ちょっと涼しいね」と話すくらいになりました。

光組さんは、ロボットから亀の製作に入っています。甲羅になる木に２５個の穴を錐で開けます。卒園製作の前準備として、深い錐穴を真っ直ぐ開ける為の練習になるのです。が、これはかなり大変な仕事です今までの倍くらいの深さで、真っ直ぐに開けるのが重要ポイントなのです。

 

深く開けようと真剣に頑張ると、どうしても体が前傾姿勢になってしまうＹ平君。それにつれ、錐も斜めに傾いて、開けている穴が、すり鉢状になっていたので「蟻地獄になっちゃったね」と言って、錐の支え方とＹ平君の姿勢を直して、錐穴あけに再チャレンジします。その時に、「蟻地獄って、なぁ～にぃ～」のＹ平君からの質問に答えます。

 

それから後のＹ平君の錐穴あけは「先生～、蟻地獄になってないですかぁ～」と確かめながらの頑張りです。「大丈夫ですよ。錐を真っ直ぐ、そうしたら穴も真っ直ぐ、ＯＫＯＫ」と私。Ｙ平君も「よかったぁ～」と言ってまた頑張っています

 

愛組さんは、箱からキーホルダー製作に入っています。

（サイズが）カマボコ板に定規で線引きと、のこで木を切るという２つの新しいことがあります線引きは、のこで切るラインを自分で書くのですが、定規を押さえる手の力がしっかりしていることと、線を引く鉛筆を持つ手の力は加減が難しいこと（木目にカリ、カリ、カリッと鉛筆が引っかかるし・・・）どうしても、線を引くことに意識がいくので、鉛筆を持つ手により力が入ってしまい、定規を押さえている手の方が押されて動いてしまいます直線ではなく波線を書くことに・・・でも、線引きは全部で１５本、板１枚につき５本書きます。１枚目より、２枚目３枚目と書くごとに、コツを掴んで上手に線引きが出来ました

 

線引きは、定規を押さえる手が肝心しっかり押さえて動きません

 

のこぎりで木を切るのは、自分ののこぎりでします。自分のこれも嬉しい気持ちになって取り組める理由の１つになっています。ケースと柄に各々の名前が書いてあるので、棚にズラリと並べている中から見つけますその時も、とっても嬉しそうです等間隔に並んでいるのを眺めて「私のは５番目に置いてあるんやねぇ～」と新しい環境からも色々と発見して楽しんでいます

 

のこぎりは使い方を説明して、いざ切ってみるとやっぱり力（パワー+スピード）で切るんだと考える様で、力いっぱいにのこを引きます。でも、なかなか上手くいきません板の上の切る線じゃない所をのこぎりがあちらこちらに動いてしまいます。う～～～ん、ムズカシイ

 

ではもう一度、後ろから二人羽織りのようにして、のこを持って一緒に切ってみましょう。

ゴリ、ゴリ、ゴリラ～。ゴリ、ゴリラ～。やさしいゴリラ～。ゴリ、ゴリラ～。やさしい力でゆっくりと～

 

こちらも、ただただ力をいっぱい使うのではなくて、加減が大事子どもたちは思っていたのと違うな、でも、そっか　わかったぞと自分の体で感じとっておもしろがって頑張っています。

 

どうしてかなとわかって来たぞを繰り返して「かたち」を作っています。その時に、出来るポイントのちょっとおもしろい歌を口にして・・・。

 

　7月24日（水）夏期保育1日目　

 

夏期保育1日目は・・・シャボン玉

運動場でシャボン玉遊びをしました

そーっとゆっくり息を吹いて大きいのをつくってみたり、

勢いよく吹いて小さなシャボン玉をたくさん作ってみたり

子どもたちも試行錯誤しながら楽しんでいる様子でした

 

休憩にはチューチュー棒を食べました

このアイスを初めて食べる子どももみんな美味しそうに頬張っていました

 

 

7月25日（木）夏期保育2日目

 

夏期保育2日目は・・・水遊び

元気に登園してきた子どもたちは水着に着替えてドキドキワクワク

水風船を作って的当てを楽しんだり、じょうろで友だちと掛け合いっこをしたり水鉄砲や金魚すくいを楽しんだり！

プールの中でくつろいでいる子どもやホースから出てくる水を飛び越えたりくぐったり！

休憩にはチューチュー棒を食べて涼み、また遊びの再開！

みんなで楽しい思い出になりました

 

 

7月26日（金）夏期保育3日目

 

夏期保育3日目・・・毎年恒例の大イベント、スイカ割り

昨年度に続き、今年も室内で行いました

紅白帽子を目隠しの代わりにして、周りにいるお友だちや先生の大きな

「前前右ちょっと左今いけー」という声を頼りに一歩一歩進み、当たれば拍手が湧きおこり外しても「惜しい～」との声が

結果・・・少し割ることが出来ました

 

それから外で元気に遊んで、休憩にスイカをたべました

ペロっと食べておかわりをする子どもや、「嫌いだけど頑張って食べてみる」ていった子どもがなんと「スイカ好きになった」と言ったり！！

みんなで力を合わせて割ったスイカは美味しかったみたいです

 

 

7月29日（月）夏期保育4日目

 

夏期保育4日目は・・・かき氷

目の前でかき氷ができる姿に、子どもたちは興味津々

好きなシロップをかけて、さぁ食べるぞ！

シャリシャリと食べつつも頭がキーンとなったり

でも美味しいと言いながら自分で作ったかき氷をおいしそうに食べていました

 

食べ終わった子どもたちはお互いに舌を見せ合いっこをして大はしゃぎ

外にいる先生たちの所へ行き「みてみてー」と嬉しそうに舌をみせてくれました

 

 

8月27日（火）夏期保育5日目

 

夏期保育5日目は・・・なんと雨

気温も低めで雨も降っている中、子どもたちは元気に登園

久しぶりに見る子どもたちの成長した姿に先生たちもびっくり

たくさんの成長を見ることが出来ました

生憎の雨の日でしたが、ダンスを踊ったり、ブロックやパズルを楽しんだり、絵の具を使って絵を描いたり塗り絵をしたり・・・子どもたちは雨に負けず、室内で楽しく遊びました

休憩の時にはチューチュー棒を食べてみんなにっこり

 

 

8月28日（水）夏期保育6日目

 

夏期保育6日目は・・・なんとお休み

各地に大雨洪水警報がでており、朝からお休みとのメールが・・・

先生たちも子どもたちに会えず残念

 

 

お休みの日もありましたが、

夏期保育を楽しみ素敵な夏の思い出になりました

 

 

 

 

 

 

 

おかいものごっこは、なにもかも手作り。

商品、財布、お金を作り、お店選びから、値段決め、看板つくりまで、年少さんから年長さんまでの全員で作り上げます。

 

商品は5月中頃から、毎週水曜日にコツコツと作りためていきました。

「せんせ～、ティアラつくりた～い」「お花屋さんしたいなぁ～」という子どもたちからのリクエストも聞きながら、品物を決めます。さてどうやって作ろうかと試行錯誤の末、子どもたちと賑やかに製作していきます

「これ、買いたいなあ～」「買ってくれるかなあ～」なんておしゃべりしながら、せっせと作りました。

 

財布には、オリジナルの模様や絵を描き、お金は自分で切って作ります。

パンパンに膨らんだ財布をもって「ぼくい～～～～っぱい!！」と自慢する大金持ちさんもいます。

 

値段も子どもたちが決めていきます。財布から自分でお金を出して買うことを考慮して、最高300円と決めています。

どのお店をするのかグループで決めてから、値段を決めます。キラキラしてるから、大きいから、小さいから、などなど、これも盛り上がって話がはずみます。

 

値段が決まれば、商品名や値段、お店の名前など、看板として描いていきます。

文字を書くのがまだ苦手な子もこの機会に挑戦したり、絵で表現したり…力作ができあがります。

 

いろんな準備をしながら、いつあるのかなと、ず～っとワクワクしながら過ごしてきて・・・

待ってました！おかいものごっこの開始です

 

普段、年少・年中・年長の各半数ずつが集まり構成している、縦割りクラスに分かれ、

それぞれ、お客さん・お店屋さんを交代して行いました。

「いらっしゃいませぇ～～！」「おいしいですよぉ～～！」「お買い得ですよぉ～～！」

はりきって大声を出してお客さんを呼びます。

「300円です」と言われ、どうしていいか戸惑っている年少さんに「お金、3枚出すんよ」と教え、一枚、二枚とゆっくりゆっくり出していくのを、みんなでじ～っと待っている姿は、毎年ほほえましいです。

買った商品はすぐにお試し。身に着けてみたり、手に取って遊んでみたり、食べるまねをしてみたり、これまた楽しい時です。

 

楽しくって、楽しくって、楽しくって、いっぱい笑った一日でした。

 

終わったその時から「せんせ～、今度もティアラ作ろうね」と。

すでにリクエストありました～また来年！

収穫の秋に感謝。
　天候が心配された芋掘りでしたが、無事特大から極小まで合わせて341個のさつま芋を収穫できました。大き過ぎて掘り出すのにも一苦労の物や、一本の苗に中位の芋が四つ五つとごっそり付いている物もあり、子どもたちは「芋の王様だ～！」「お父さんとお母さんと兄ちゃんと僕と、僕んちみたいだ～」と、掘り上げては大歓声でした。

　昨年の不作を教訓に、今年は苗を植える前に土に有機肥料を混ぜ込んで畝作りをしていただきました。豊かな土の養分が芋たちを育て、コロコロとした幼虫もたくさん見ることができました。幼虫にキャアキャア言っている子どもたちに、「幼虫が多いってことは、土もお芋も栄養たっぷりでおいしいからだよ。お芋もいっぱい育ってよかったね」と、伝えている教師の声も弾んでいました。

　芋の家族にとっても環境を整えてやることは大事なんだと、しみじみ感じました。柘榴の実や柿も味わい、楽しい収穫の時は終了しました。

　子どもたちも実りの秋、祝福の時を迎えています。運動会では本当によく頑張り、初めての場所でも物怖じせず堂々と普段以上の力を発揮してくれました。その後も振り返りの中で、次への意欲を見せてくれている子どもたちです。○○ができたから素晴らしいのではなく、できてなくても挑戦しようとする前向きさが素晴らしいと思います。

　

　常に子どもたちが前向きに笑顔で成長できるよう、存在そのものを感謝の内に受け入れ、その環境を育ちやすいものへと整えていきたいものですね。
 

　５月下旬は突然の真夏日続きで、小学校の運動会は熱中症対策と、ここ数日出ていたオキシダント注意報対策とで大変だったことと思います。　そんな中、幼稚園でも24日の金曜日には、さつま芋の苗植えを子どもたちみんなで行いました。午前中の短い時間でしたので、無事に苗は植えられましたが、連日の厳しい暑さと日差しの中、休み中も職員が交替で水やりをしながら、ちゃんと根付いてと祈るばかりです。当たり前のことながら芋の苗もまた生き物で、苗植え後は、無事収穫の日を迎えるまで、ちゃんと育ってと天候とのにらめっこが毎年続きます。

　ましてや、今年はその数日前に幼稚園の子どもたちにとって悲しい出来事が起こったばかりです。子どもたちが大切に育ててきた亀の内、2匹が亡くなりました。今年は冬眠明けから何となく例年に比べ餌の食べ方が悪かったり、4匹共に皮膚の一部が白っぽく剥げるような症状が見られたりと、心配な様子がありました。教師たちもいろいろ調べたり詳しそうな方に尋ねたりして、手当を続けながら日光浴をさせるなどしてきていたのですが、22日の昼休み、いつものように水換えの世話をしようとした光組の子どもが、動かなくなっている亀吉とピーチに気づきました。そういえば前日、水換え後の餌を食べていなかったことに私たちも思い至りました。亀の寿命がどのくらいのものかわかりませんが、幼稚園に来てからでも15年以上にはなりますから、老齢だったのかもしれません。

　しかし、生き物の死は、大切に育てていた者にとっては本当に辛く悲しい出来事です。翌日、光組の子どもたちがたくさんのありがとうの言葉で最後の別れをした後、牧師にお祈りしてもらい、丁寧に園庭の一角に埋葬してくれました。その後ある子どもが「今度、亀はお花になって生まれかわるの」と言ったと聞き、私はそこに命が受け継がれていく慰めを感じました。
　命について子どもたちが考える貴重な出来事でした。残りの2匹の亀も、芋の苗もみんなで大切に育てたいと思います。