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園のスタッフによるときどき日記

夏期保育

2018-07-27

　7月２６日㈭　夏期保育1日目　

夏期保育1日目は…水遊び

ニコニコ笑顔で登園した子どもたちは、水着に着替えて大張り切り

水鉄砲やジョーロで友だちや先生と水を掛け合いっこしたり、水風船を作って的あてを

楽しんだり、プールにお風呂のようにくつろいでいる子もいて可愛かったです

金魚すくいをして「いっぱい、すくえた～

」と喜んでいたり、先生からのシャワーのプレゼントに

キャ～キャ～とはしゃいだりして、思い思いに楽しい時間を過ごしていました

休憩には、みんなでチューチュー棒を食べて涼みました

7月２７日㈮　夏期保育2日目　

夏期保育2日目は…スイカ割り

　恒例の大イベントです

今年は室内で行いました

紅白帽子を目隠し代わりにして、周りにいるお友だちや先生の「前

前

右

いけー

」

などの声を頼りに一歩一歩進み、当たれば拍手が沸き起こり、外しても惜しい～

と励ましの声があがり、とても盛り上がりました

結果…上の方にヒビが入るまで当てることに成功

それから元気に外遊びをして、休憩にスイカを食べました

ペロっと食べて、2つ目のおかわりに来てくれる子どもたちがたくさんいて嬉しかったです

めいいっぱい夏期保育を楽しみ、素敵な夏の思い出になりました

交通安全教室

2018-07-11

7月5日（木曜日〕に下関警察署

よりお二人の講師をお招きし交通安全教室を開催しました。

お忙しい中保護者の方にも多数ご参加いただきありがとうございました。

始めに信号機

の色の役割を、三色

のうちわを使ったゲームで楽しく覚えた後、

ビデオを見て車道や歩道について学び、その後おもに横断歩道の渡り方について、教えていただきました。

「横断歩道はなぜ手をあげて渡るのでしょうか？」

「信号が青になってもすぐに歩きだしていけないのはどうして？」

などのクイズの後、全員で横断歩道を渡る練習！（答えは子どもたちに聞いてみてくださいね）

サイン！（右手を上げる）右よし、左よし、右よしの掛け声の後、渡るときにも車

の来る方向を見るよ！と教えてもらい、横断歩道の真ん中までは右を見ながら、真ん中からは左を見ながら（これがなかなか子ども達には難しかったようです）歩いてみました。緊張して歩くのがかなりゆっくりになっていましたが、渡り終えるとみんなニッコリ

とても楽しい体験ができました。

今回、幼児の事故の大半は乗車中

に起こっているというお話がありました。

おとながまず交通安全の意識を深め、今一度、ご家庭で子どもたちと交通ルールーについて話し合う機会にしていただけると幸いです

ひかり組遠足☆～いのちのたび博物館～

2018-06-19

５月末に、みんなが楽しみにしていた遠足がありました

年少・花組と、年中・愛組は、到津の森公園へ

年長・光組は、いのちのたび博物館へ行ってきました

遠足に行く前には、光組のみんなで、恐竜について調べました

恐竜が大好きだった人も、あまり知らなかった人も、調べているうちに、どんどん遠足が楽しみになっていったようでした

そして、楽しみにしていた遠足の日

みんなで一生懸命に調べたことをまとめた「ひかりぐみはくぶつかんずかん」や、お家の人が作ってくれた美味しいお弁当を持って出発しました

博物館では、恐竜の大きさを知ったり、動く恐竜に驚いたり、ちょっぴり怖かったり・・・

マンモスやナウマンゾウの骨には、鼻がないことを発見し、「ゾウの鼻には骨がない！？」と考えたり、いろいろなことに興味津々のみんなでした

元気いっぱいに楽しんでいたので、１１時頃には「おなかすいた～

」の声が・・・

お天気がよかったので、外でお弁当を食べ、ゆっくりおやつ交換も楽しみました

食べ終わってからは、思い切り体を動かして遊びましたよ

お昼からはまたまた博物館で、恐竜の他にもいろいろ見て回り、楽しみました

首がながーい亀も見ました！

幼稚園では亀のお世話を頑張っているひかり組さん、

「すごいね！」

「ようちえんのかめのほうがいいね」

「このかめ、こわい・・・おせわできんかも」など、感想は様々でした

帰りのバスの中でも、元気いっぱい

「ガオー！」「ギャー！」など ‟光組サウルス” の声が響いていました

遠足が終わってからも「遠足楽しかったよね～」と振り返って友達同士で話しながら、ジャングルジムの上で ‟恐竜ごっこ” も楽しんでいるひかり組さんです

楽しい遠足になったようで、嬉しく思いました

めぐみのお昼ごはん、あれこれ…

2018-05-28

めぐみ幼稚園のお昼ごはんは、

月・水・金曜日…お弁当

火曜日…ご飯の給食

木曜日…パンの給食

を食べています。

お仕事や横割りで体をつかったり、いろんなことを考えたりした子どもたちにとって、お昼ごはんは一番リラックスする時間なのかもしれません

さて、今日のお昼ごはんは…お弁当でした。

お弁当は、家庭を離れ、幼稚園で頑張っている子どもたちにとっては、家庭を感じ、ほっと一息つくことのできるアイテム

の一つです。

年少さんの昼食は4月末から始まっています。

一番初めのお弁当の日には、昼食時間の1時間半も前から「おなか減った～

」とみ～んな話していました。

他にも話したいことはいろいろあったのですが、その日は大半の時間をお弁当の話で盛り上がったのでした

その日から1か月経った今も、早い時間から「もうおなかすいた～」「お弁当食べた～い」の声は恒例になっています。

それだけ、楽しみにしているお弁当。とっても賑やかに

楽しく

食べています！

例えば…お弁当の中身を自慢げに話します。

「トマト、入ってるひと～」「は～い！」と挙手。「ごはん入ってるひと～」「ハンバーグはいってるひと～」と具体的な中身調査(笑)を子ども同士で始めます。初めは遠慮がちだった年少児さんも最近では自ら「ウィンナーはいってるひと～」と質問する方に加わっていて驚きました。

そういえば、給食に入っている「カップゼリー」に数字が書いてあるのをご存知ですか？

その数字を年齢に見立てたり、順番に見立てたりしながら言い合うのです。

先日、一緒に食べる私も「私、36よ

」といってみました。

すると「すっげ～

」と言われました。

ど、どうして…？と思うこともありますが

異様に盛り上がるんですよ

もちろん、苦手な食材や調理法もあるようですから、給食のことを「辛い

」と感じている子どもたちもいるでしょう。

でも、年長さんになると小学校の給食のことも思い描きながら、食べられるようになりたい

という気持ちがだんだんと強くなってくるようです。少しずつチャレンジをしながら、食べてみると案外食べられた、もしかしたら食べられるのかも、食べてみたら美味しかったなどとそれぞれのスピードで克服してきています。その達成感はこちらが思う何倍もあるようで、嬉しさを隠し切れない表情を見せてくれています。

きっと、おいしく食べられるようになることを信じて

これからも応援していきます！

食事の時間は、美味しく

楽しく

ありたいですね。

食事の後の、歯磨きも忘れず、頑張っています

対面式ーお世話さんと会ったよー

2018-04-26

　2018年度が始まりました。

進級時たちはそれぞれに一つ上の学年になり、お兄さんお姉さんの顔つきになっています。

そして新入園の花組さんたちは、準備保育から初めてのことばかり、お家の人と離れて過ごすこと、幼稚園生活のこと全て一つひとつ体験し、覚えて言っているところですね。

　4月19日、20日に対面式がありました。

対面式は、お世話をしてくれる在園児と花組さんとの新しい出会いの場です。

花組さんたちは、どんなお兄さん、お姉さんがいるのか、わくわくして待っていました。

光組は「バスごっこ

」愛組は「アイスクリーム

」の歌をプレゼント。

しっかり聞いてくれました。

その後はお世話する子とのご対面!!

今年の光組は、緊張気味で、ちょっとカチコチになっていましたね。どんな子かな…

でも、自己紹介とあいさつはしっかりでき、一生懸命に折ったメダルのプレゼント

をして,

握手をしました。

「よろしくね」の握手は、見ているこちらもこの可愛い出会いに自然と笑顔

があふれる大好きな時です。

これから幼稚園で、みんなでいろいろなことができますね。

一緒に楽しく過ごしましょうね。

6

あいぐみさんへ

これな～んだ？

2020-05-07

　今、幼稚園の周りにはたくさんの草花

が咲いています。

　子どもたちと一緒に見れる日を楽しみにしながら、今日は子どもたちにクイズとして出してみたいと思います。

　一緒に考え楽しんで見てください

写真の花はな～んだ？　

ヒント１．幼稚園の栗の木の下の「やつで」の近くに咲いてます。

ヒント２．小さな赤い実を付けます。

ヒント３．みんなの知っている○○○には粒々が付いています。　　　　　　

　　　　○○○を育てているお友達もいます。

ヒント４．これは「の○○○」という名前です。

　　　　○○○に入る三文字な～んだ？簡単すぎたかな？答えはまた今度

教えてね～

おうちでたいそうしてみよう！

2020-04-30

　先日はお電話で色々お話を伺わせていただきありがとうございました

。

　子どもたちの元気な声を聞き大変嬉しく、力

をいただきました。

　幼稚園が始まったら、

やってみたい

と考えている体操を紹介します。

　ぜひ、お家で楽しみながら取り組んでみてください

「手押し車」覚えていますか？これもまた、お勧めですよ～

ひかりぐみさんへ

おうちでやってみよう！

2020-05-07

おうちでげんきにすごしていますか？

きょうはおうちでできるたのしいことをおしらせします

ぜひ、おうちのひとといっしょにやってみてくださいね

①「ちょうざ」

ひざをまっすぐのばしてゆかにすわります。
あしはそろえて、こうをのばします。

つまさきは、おくにむけます。(うえでは　ないよ！)

こしにちからをいれて、せなかをまっすぐうえにのばします。

せなかやひざがしっかりとのびると、きれいな「ちょうざ」ができます

②「ておしぐるま」

りょうてをゆかにつき、おうちのひとにあしくびをもってもらいます。

てを、かわりばんこにまえにだして、まえにすすみましょう。

おなかがさがらないようにいしきしてみましょう。

③「おしりあるき」

たいそうずわりのように、ひざをたててすわります。

てはつかいません。

おしりをつかって、まえにすすんでみましょう！

おまけ

④おりがみで「かざぐるま」をおってみよう

ひかりぐみでは、「かざぐるま」のつづきから　あたらしいものに　ちょうせんします

「かざぐるま」おもいだしてぜひおってみてください

やってみたら、こんどようちえんでみせてくださいね

めぐみようちえんクイズ

2020-04-30

おうちで、げんきにすごしていますか？

このあいだは、でんわでおはなしできてうれしかったです

ほんとうは、みんなとあって、たくさんおはなし　したいですが、なかなかあえないですね

きょうは・・・

ようちえんのことをたくさんしっているひかりぐみさんに、ようちえんクイズをだします

ぜんぶで７もんさあ、いくつわかるかな？

①めぐみようちえんには、なにぐみがあるでしょう

ぜんぶで５ついえるかな？

「ひ・・」「あ・」「は・」「の・・」「つ・・」　のことばからはじまるよ！

②ひかりぐみのおともだちは、15にんいます。さあ、だれがいるでしょう

③かめのなまえをおぼえているかな

ちいさいかめは「さ・・」　おおきいかめは「かめ・・・」からはじまるよ！

みんながとうみんからおこしたかめたちは　あたたかくなって、げんきにえさをたべはじめました。ひかりぐみさんに　おせわをしてもらうのをたのしみにしていますよ！

④めぐみようちえんバスのいろは、なにいろでしょう

⑤ようちえんにある、みんながあそぶもりのなまえはなんでしょう

「・・・のもり」だね

⑥おかえりのときにたべる、まるくてあまいものはなんでしょう

おいのりとうばんさんがスプーンでくばってくれるよ！

⑤パンきゅうしょくには、パンがいくつはいっているでしょう

⑦ほんよみのへやのおはじきのかずは、なんこあるでしょう

こたえがわかったかな？？

わかったら、おうちのひとにもこたえをおしえてあげてね

おうちのひとといっしょにかんがえてもいいですよ

親子で楽しむ運動遊びを紹介します！

タオルあそび編

2020-05-10

運動遊びの第4弾

は、タオルを使って遊びます。

力をいっぱい使ったり、瞬発力も使う遊びです。

「タオル取り」は、子どもとだけでなく、おとな同士でもつい本気

になってしまいます。

きっと、お兄ちゃんやお姉ちゃんとも一緒になって楽しむことができると思います！

「

なべなべそこぬけ」は、単純なのですが、子ども同士でよく取り組んでいます。

普段は手をつないで行うのですが、おとなは「肩が上がらない…」と四苦八苦することがよくあります。

タオルを使うと動かしやすくなるので、ぜひ、試してみてください。

筋力向上編

2020-05-04

皆さん

、ゴールデンウィーク、いかがお過ごしですか

運動遊びの第3弾

です！

今回は「筋力」

を使うものを選んでみました。

腕や脚、おなかにも力をいっぱい貯めて、挑戦してみてください

子どもの筋力も必要ですが、

お家の方の筋力も使うものもあります。

ぜひ

楽しんで取り組んでみてくださいね。

いろいろジャンプ編

2020-04-28

運動遊び、第2弾です！

「バランス感覚編」は、皆さん、お試しいただけましたか？

今回は「ジャンプ編」です。

少しレベルアップ

したものも紹介しますので、ぜひ挑戦してみてくださいね

。

ジャンプするときに気をつけたいのが、

「つま先で跳ぶ」ことです。

つま先で軽く、何度も跳べるようになると、縄跳びをするのも上手になります。

つま先でまっすぐ立つことは、子どもにとっては結構難しいのです

。

つま先で立って歩くだけでも、バランス感覚が育つだけでなく、筋力トレーニングになりますよ～！

バランス感覚向上編

2020-04-24

ときどき日記でお知らせしていました「運動遊び」を紹介します！

ゆらゆらする身体を、なんとかまっすぐに、こけないようにと調整することでバランス感覚が育っていきます。

この他に「つま先歩き

」や「かかと歩き

」もおススメですよ

家族みんなで片足立ちして、いくつ数えられるかな～と「片足立ち選手権」をしたり、例年運動会で光組さんが挑戦している「ひこうきバランス

」をしてみたり…

ぜひ、お試しくださいね！

園だより巻頭言

７月園たよりより

2020-07-06

　光組、愛組の子どもたちは、生活リズムを徐々に取り戻し新しいクラスの生活を楽しんでいます。花組の子どもたちは初めての環境に戸惑いながらも、日々園生活の流れを習得し始めています。お母様方はいかがお過ごしでしょうか。

　さて、めぐみ幼稚園では、『お母さんのための勉強会』があります。新型コロナウイルス感染症拡大防止のため今まで開くことができませんでしたが、第一回目を今月持つ予定にしております。『勉強会』と聞いて「何をする会？」と初めての方は思われるかもしれません。生まれながらに持っている子どもの能力を知り、子どもの行動や様子を理解し、おとなが関わる上で必要な事柄（心がけたいこと）を探り、子どもの成長に繋がることを学び合いたいと思います。お母様が日ごろから知りたいと思っていらっしゃることや、子どもに関する悩みなども皆で共有することもできます。

『めぐみで育つ３つのキーワード』の最後゛みんなで育て合おう゛の場です。

　゛めを見て話そう゛　や　゛ぐ体的に褒めよう゛は日々の生活の中で取り入れやすい内容ですが、成果はいかがでしょうか。何を褒めたらいいの？と悩んでおられる方がいらっしゃったら、それはすでにお母様がお子様の様子を深く観ておられることです。子どもの成長を願うこと＝自分自身の言葉や行動に気付き、工夫する事柄が増えていきます。実はお母様の変化が子どもの変化、成長に繋がっていくのです。７月の勉強会では、そうした内容を皆様と共有できたらと願っております。お子様の変化やお母様の気づき、発見などお話を聞かせていただけたら嬉しく思います。

３密に注意しながら持ちたいと思います。ぜひ、皆様お集まりください。（日時は７月の予定に記入しております）

園長　　宮川　美代子

６月園たよりより

2020-06-08

　「新しい生活様式」を心に留めつつ待ちに待った園生活が始まりました。

保護者の皆様には、毎朝の検温記録や園までの送りなど、様々なご協力を頂き心から感謝しております。「生活表」の記入のお手伝いもお願いし、今までにないことが始まり大変だと想像しますが、感染症予防のため、お子さまの生活の一部として習慣化して欲しいと願っております。周囲を見渡すと普段の生活に戻ったかのように錯覚しますが、目に見えない新型コロナウイルスは私たちと一緒に生活し、終息していないことを意識する必要があるようです。油断せず、私たちおとながその意識を維持していくことが求められています。

さて、長い休園中、日々お子さまと関わるなか、今まで気付かなかった気になること、或いは嬉しい新しい発見等ありましたか？ともすると、子どものできていることや頑張っていることに注目せず、できていなことばかりに目が向いてしまう、日常的なそうした傾向はありませんでしたか？

ちょっと行き詰まった子育てに、ヒントを得たいとスマホを手にすれば、様々な情報がすぐに得られる時代です。が手にしたヒントも実際には毎日忙しくできない…ということにもなりかねません。

そこで、すぐ思い出せる「めぐみで育つ３つのキーワード」を考えてみました。これを使って、子どもに求める前に、ひと呼吸、おとなの意識が、敏感な子どもには直ぐ伝わることを、新しい嬉しい親子の関係が生まれることを体験してください。きっと楽しい時になるでしょう！

「めぐみで育つ３つのキーワード」

め　　目を見て話そう　　

ぐ　　具体的に褒めよう

み　　みんなで育て合おう

めを見て話そう　

子どもは、後ろを向いたままの返事や、テレビを見ながらの相槌は、母親が自分に気持ちが向いていないと直感します。積み重なれば、愛を求める心にぽっかりと空白部分ができていきます。自分から話したい気持ちもだんだん失せていくでしょう。子どもの目を見て話すことは、「あなたは大切な人よ」ということを伝える人格形成にとって最も重要な要素です。お互い目を見ることができる信頼ある関係を創ってください。

ぐ体的に褒めよう　

ほめ言葉、じょうずね、すごいね、のオンパレードはいつか通用しなくなります。「褒めて貰うために～するの」という選択肢を持つようになります。何のどこが上手くなったのか、具体的に伝えられる子どもは、そのことを意識し、更に創意工夫が始まり、意欲が湧き積極的になります。自分で自分の人格を創っていく力になるのです。その為には口を出さず子どもをよく見守り、手を止め目を見て子どもと向き合い、「～ができるようになったね」と時間を作って話してください。小さな変化を喜べる関係から、大きな安定感溢れる子どもになるでしょう。

みんなで育て合おう　

お母さまたちは、登降園時気持ちの良い挨拶を子どもたちに送ってくださったり、部活動等を通して様々な面で子どもたちを育んでくださっています。と同時にその関係を通して、私たち教師と同じように子どもたちから学ばれることも沢山お持ちでしょう。

お母さん同士も解らないことを話し合い、先輩お母さんに尋ね、新しく入園された方々に伝えておられます。子ども、保護者、教師共にめぐみの生活を通し、育て合っていることを意識しましょう、そして感謝し合いましょう。

園長　宮川美代子

５月園たよりより

2020-05-18

　新型コロナウイルス感染による長い休園の日々、皆様は何を考えてお過ごしになっておられましたか？

振り返ると、感染が猛威を振るい世界中に拡がっていく怖さ、感染症に勝てない悔しさ、自粛に対しての人々の対応の相違、人々の生活を奪い心まで狂わしてしまう威力などどれをとっても私を不安にさせる連続の数か月でした。それ故に医療関係で大きなリスクを負いながら命を守る仕事に最前線の仕事で日々従事されている方々に感謝の気持ちが溢れています。

そうした中ひたすらワクチンや特効薬ができることを切望しつつ終息を祈る日々でした。

いつ幼稚園が開始できるだろう。

いつもなら、進級したクラスでは心地よい緊張が起こりはじまっている頃かな。

お母さんとの分離で花組さんが頑張っている頃かな。

対面式で光組、愛組、花組お互いドキドキしている頃かな。

等々、想像を拡げるうちに心安らかになっている自分にも気付きました。

「当たり前に過ごせる日々」にもっと感謝しなければならないと痛感します。いつもだったら感じないことに目を向けその幅を拡げじっくり深める時でもあったように思えます。

個人の自主性に任されている日本で少しずつではありますが光が見え始めていることは素晴らしいことです。マスクがなく一時期大騒ぎをしましたが、色々な素材を使用し工夫されていました。手洗いも曲に合わせてわかりやすく紹介もされていました。今自分が置かれている状況で何ができるのか、知恵を使って生活をしています。どのようなことが起きても、乗り越える努力をするのが人間です。

子どもたちは休園の日々どんなことを感じながら過ごしたのでしょうか。休園が長く、子どもの成長を心配されている保護者の方々もいらっしゃるかと思いますが、子どもたちにはこの世に誕生したときから持っている「生きる力」が内在しています。子どもはその力を使い、園生活で更に成長をし、「自分創り」を活発化させることでしょう。まだ、状況は安心はできませんが、できる限りの対策を行い、丁寧に教職員一同関わっていきたいと思っております。耐震工事と並行した生活が求められ、子どもたちにも我慢をして貰わなければならない点もありますが、安全面を第一に考え、子どもたちに理解できるよう、伝えていきたいと思っております。

長い休園措置の間、保護者の皆様には多大なるご協力とご理解を賜りましたこと、心から感謝しております。

これからも保護者の皆様のお支えのもとに子どもたちの心身の成長に再び関わらせていただけることに感謝して教職員一同励んで参りたいと思っております。

園長　宮川美代子

４月園たよりより

2020-05-18

進級、入園おめでとうございます。心よりお喜びを申し上げます。

太陽の陽を浴びキラキラ輝く桜を窓から眺めていますと、一瞬新型コロナウイルスのことを忘れさせてくれます。自然の持つ力を感じながら、今年はいつもと違う気持ちで春を迎えました。

長年幼稚園を支えきてくださった藤原園長が退職され、今年度から園長を務めさせていただくことになりました。めぐみ幼稚園に就職し今に至るまで、たくさんの子どもたちと出会い、子どもたちから学び、感動や喜びを得て参りました。この宝を大切にし園長としての働きを歩み始めたいと思っております。

新鮮な思いで始まる四月、子どもたちが安心して園生活を過ごすため、教師全員で環境を整えて参りました。子どもたちが触れたり発見したり、聞いたり考えたりしながら成長し、自ら行動の判断ができる力を身に付けることを願い、各クラスひとりひとり丁寧に関わっていきたいと思っております。

めぐみ幼稚園の教育理念は、「平和を愛し、平和を創り出す者となる土台をつくる保育」です。そのために何が必要か、それは子どもひとりひとりがそのままのあり方で受け入れられること、考えを否定されず、子どもがしたいこと、しようとしていることを大切に共有されていることだと思っています。そうした関わりを経て、愛されることに気づいた子どもは変化が生まれます。この変化を機に、成長していくことを喜ぶ子どもの姿を共有し、保護者の皆様とこの子にとって大切にしなければならないこと、必要なことを共に考えていけたらと思っております。

一学期は、耐震補強工事のため、通常の保育環境ではないことをご理解頂き感謝しております。ここに改めてご協力をいただきますようお願い致します。子どもたちが太陽を浴びた桜のように、キラキラした目で登園してくることを楽しみに待っております。

今年度も、どうぞよろしくお願い致します。

園長　宮川美代子

「喜び、祈り、感謝」(３月園だよりより）

2020-02-27

　幼稚園の第一園舎にあるピアノには「喜び、祈り、感謝、」の言葉が、寄贈者の名前とともに書いてあります。
　これは『いつも喜んでいなさい。絶えず祈りなさい。すべてのことについて感謝しなさい』（テサロニケの信徒への手紙Ⅰ 五章一六節）という聖書の有名な一節から採ったものです。

　この聖句は、「しなさい」という命令形で記されていますが、「してごらんなさい」という勧めの言葉なのだと思います。祈りは、神様との対話です。苦しさのどん底にいるとき、私たちは祈りの言葉すら紡げず、うめくことしかできないかもしれません。でも、そこに「助けて、神様」という思いがあれば、それは祈りとして神に届くのだと私は思います。

　どんな状況に置かれても、どんな時でも、ありのままの自分を愛し、自分のために祈ってくれている方（神）がいることを信じるとき、不思議と力が湧いてきます。決して一人ではなかった、私とともに苦しみ悩んでくださる方が傍にいてくださったと思えるからです。すると、少し周りが見えてきます。感謝な出来事にも気づかされます。ありのままの自分を自分自身が愛し、生かされていることを喜ぼう、感謝しようと、少しずつ希望が湧いてきます。
　そのことに思い至ったとき、私の中でこの聖句がストンと腑に落ちた気がしました。

　いつも喜んでばかりいられない現実が私たちの周りにはあります。おとなは、そのことに囚われがちですが、幼い子どもたちの、生きよう、生きたいという思いの強さは、それさえも跳ね返すだけのものがあると思います。子どもたちは、神様が力をくださることを素直に信じ、無心に目標に向かって努力し、互いに励ましあいながら、ことを成し遂げていきます。できたことを満面の笑顔で喜ぶ姿は、傍にいるものをも喜びで満たしてくれます。
　

　どんなときにも、そんな子どもの喜びを喜びとし、常に祈り、共に感謝しあえることを大切にできるおとなでありたいと願います。

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