学校法人めぐみ学園めぐみ幼稚園│山口県下関市│幼稚園│2歳児保育室つぼみ園│モンテッソーリ教育

あいぐみさんへ

これな～んだ？

2020-05-07

　今、幼稚園の周りにはたくさんの草花

が咲いています。

　子どもたちと一緒に見れる日を楽しみにしながら、今日は子どもたちにクイズとして出してみたいと思います。

　一緒に考え楽しんで見てください

写真の花はな～んだ？　

ヒント１．幼稚園の栗の木の下の「やつで」の近くに咲いてます。

ヒント２．小さな赤い実を付けます。

ヒント３．みんなの知っている○○○には粒々が付いています。　　　　　　

　　　　○○○を育てているお友達もいます。

ヒント４．これは「の○○○」という名前です。

　　　　○○○に入る三文字な～んだ？簡単すぎたかな？答えはまた今度

教えてね～

おうちでたいそうしてみよう！

2020-04-30

　先日はお電話で色々お話を伺わせていただきありがとうございました

。

　子どもたちの元気な声を聞き大変嬉しく、力

をいただきました。

　幼稚園が始まったら、

やってみたい

と考えている体操を紹介します。

　ぜひ、お家で楽しみながら取り組んでみてください

「手押し車」覚えていますか？これもまた、お勧めですよ～

ひかりぐみさんへ

おうちでやってみよう！

2020-05-07

おうちでげんきにすごしていますか？

きょうはおうちでできるたのしいことをおしらせします

ぜひ、おうちのひとといっしょにやってみてくださいね

①「ちょうざ」

ひざをまっすぐのばしてゆかにすわります。
あしはそろえて、こうをのばします。

つまさきは、おくにむけます。(うえでは　ないよ！)

こしにちからをいれて、せなかをまっすぐうえにのばします。

せなかやひざがしっかりとのびると、きれいな「ちょうざ」ができます

②「ておしぐるま」

りょうてをゆかにつき、おうちのひとにあしくびをもってもらいます。

てを、かわりばんこにまえにだして、まえにすすみましょう。

おなかがさがらないようにいしきしてみましょう。

③「おしりあるき」

たいそうずわりのように、ひざをたててすわります。

てはつかいません。

おしりをつかって、まえにすすんでみましょう！

おまけ

④おりがみで「かざぐるま」をおってみよう

ひかりぐみでは、「かざぐるま」のつづきから　あたらしいものに　ちょうせんします

「かざぐるま」おもいだしてぜひおってみてください

やってみたら、こんどようちえんでみせてくださいね

めぐみようちえんクイズ

2020-04-30

おうちで、げんきにすごしていますか？

このあいだは、でんわでおはなしできてうれしかったです

ほんとうは、みんなとあって、たくさんおはなし　したいですが、なかなかあえないですね

きょうは・・・

ようちえんのことをたくさんしっているひかりぐみさんに、ようちえんクイズをだします

ぜんぶで７もんさあ、いくつわかるかな？

①めぐみようちえんには、なにぐみがあるでしょう

ぜんぶで５ついえるかな？

「ひ・・」「あ・」「は・」「の・・」「つ・・」　のことばからはじまるよ！

②ひかりぐみのおともだちは、15にんいます。さあ、だれがいるでしょう

③かめのなまえをおぼえているかな

ちいさいかめは「さ・・」　おおきいかめは「かめ・・・」からはじまるよ！

みんながとうみんからおこしたかめたちは　あたたかくなって、げんきにえさをたべはじめました。ひかりぐみさんに　おせわをしてもらうのをたのしみにしていますよ！

④めぐみようちえんバスのいろは、なにいろでしょう

⑤ようちえんにある、みんながあそぶもりのなまえはなんでしょう

「・・・のもり」だね

⑥おかえりのときにたべる、まるくてあまいものはなんでしょう

おいのりとうばんさんがスプーンでくばってくれるよ！

⑤パンきゅうしょくには、パンがいくつはいっているでしょう

⑦ほんよみのへやのおはじきのかずは、なんこあるでしょう

こたえがわかったかな？？

わかったら、おうちのひとにもこたえをおしえてあげてね

おうちのひとといっしょにかんがえてもいいですよ

親子で楽しむ運動遊びを紹介します！

タオルあそび編

2020-05-10

運動遊びの第4弾

は、タオルを使って遊びます。

力をいっぱい使ったり、瞬発力も使う遊びです。

「タオル取り」は、子どもとだけでなく、おとな同士でもつい本気

になってしまいます。

きっと、お兄ちゃんやお姉ちゃんとも一緒になって楽しむことができると思います！

「

なべなべそこぬけ」は、単純なのですが、子ども同士でよく取り組んでいます。

普段は手をつないで行うのですが、おとなは「肩が上がらない…」と四苦八苦することがよくあります。

タオルを使うと動かしやすくなるので、ぜひ、試してみてください。

筋力向上編

2020-05-04

皆さん

、ゴールデンウィーク、いかがお過ごしですか

運動遊びの第3弾

です！

今回は「筋力」

を使うものを選んでみました。

腕や脚、おなかにも力をいっぱい貯めて、挑戦してみてください

子どもの筋力も必要ですが、

お家の方の筋力も使うものもあります。

ぜひ

楽しんで取り組んでみてくださいね。

いろいろジャンプ編

2020-04-28

運動遊び、第2弾です！

「バランス感覚編」は、皆さん、お試しいただけましたか？

今回は「ジャンプ編」です。

少しレベルアップ

したものも紹介しますので、ぜひ挑戦してみてくださいね

。

ジャンプするときに気をつけたいのが、

「つま先で跳ぶ」ことです。

つま先で軽く、何度も跳べるようになると、縄跳びをするのも上手になります。

つま先でまっすぐ立つことは、子どもにとっては結構難しいのです

。

つま先で立って歩くだけでも、バランス感覚が育つだけでなく、筋力トレーニングになりますよ～！

バランス感覚向上編

2020-04-24

ときどき日記でお知らせしていました「運動遊び」を紹介します！

ゆらゆらする身体を、なんとかまっすぐに、こけないようにと調整することでバランス感覚が育っていきます。

この他に「つま先歩き

」や「かかと歩き

」もおススメですよ

家族みんなで片足立ちして、いくつ数えられるかな～と「片足立ち選手権」をしたり、例年運動会で光組さんが挑戦している「ひこうきバランス

」をしてみたり…

ぜひ、お試しくださいね！

園のスタッフによるときどき日記

対面式ーお世話さんと会ったよー

2018-04-26

　2018年度が始まりました。

進級時たちはそれぞれに一つ上の学年になり、お兄さんお姉さんの顔つきになっています。

そして新入園の花組さんたちは、準備保育から初めてのことばかり、お家の人と離れて過ごすこと、幼稚園生活のこと全て一つひとつ体験し、覚えて言っているところですね。

　4月19日、20日に対面式がありました。

対面式は、お世話をしてくれる在園児と花組さんとの新しい出会いの場です。

花組さんたちは、どんなお兄さん、お姉さんがいるのか、わくわくして待っていました。

光組は「バスごっこ

」愛組は「アイスクリーム

」の歌をプレゼント。

しっかり聞いてくれました。

その後はお世話する子とのご対面!!

今年の光組は、緊張気味で、ちょっとカチコチになっていましたね。どんな子かな…

でも、自己紹介とあいさつはしっかりでき、一生懸命に折ったメダルのプレゼント

をして,

握手をしました。

「よろしくね」の握手は、見ているこちらもこの可愛い出会いに自然と笑顔

があふれる大好きな時です。

これから幼稚園で、みんなでいろいろなことができますね。

一緒に楽しく過ごしましょうね。

『お買い物ごっこ』を満喫(^^♪

2018-03-06

２月２１日。みんなが待ちに待った

『お買い物ごっこ』

今年は、品物の数や種類が

た～くさん！

３学期に入ってから、水曜日の遊ぶ日に園児みんなで作ってきた物です。

前半は、第１園舎の人がお店屋さんで、新園舎の人がお客さん。

後半は交代して、どっちの役も楽しみました。

光組さんがお世話の花組さんや希組さんと手をつないで

一緒に回ってくれました。

品物選びもお金を出すのもゆっくりのお世話さんを優しく

見守りながらも
自分の欲しいものは、うま~くGETする光組さん。さすがです。

自由に自分のペースで回れるのは愛組さん。勢いづいて「買うのは9個まで」の約束を

うーんと越えて買っちゃった人も

「いらっしゃいませ！」「これください」「１００円です」・・・

元気な声が飛び交う、笑顔いっぱい

のひとときでした。

最後は、買った物を友達と見せ合ってもうひと盛り上がり

「お買い物ごっこはどうでしたか？」の返事は

「楽しかった！！」

２才児「つぼみ」は、本物に触れて楽しんでます。

2018-02-22

　めぐみ幼稚園の坂道を上まで登ったら、白い洋館があります。

２才児「つぼみ」さんが、寒さに負けず今日も登園してきました。

園舎の周りには、季節の花や木

がいっぱい。

外に出て梅の花を見上げたり、水仙のにおいをかいだり・・・

つぼみさんが自分で植えたチューリップ

が芽を出してきたのを見て

興味深くなでたりもしています。

　
登園後にするお仕事の中にも、本物が登場します。

ニンジンやジャガイモをかごに入れて運ぶお仕事

では

手に取ってすりすりしたり、大きさや重さを感じたり・・・

3歳を迎えたつぼみさんでは

茶わん・湯のみ・はしなど

の身近な物の名前や使い方を知るお仕事が大好き。

　つぼみのみんなは、五感をフルに使って、たっぷり楽しんでま～す

ぺったんぺったんお餅つき♫

2018-01-17

1月13日㈯

この日は、めぐみ幼稚園のもちつきの日でした

前日…

子どもたちに、もちつきに使う道具を１つ１つ紹介したり、

実際にもち米に触ってみたり、匂ってみたり(笑)しながら、

もち米からお餅になるまでの様子を伝えました

もち米を火にかけるところなどは、イラストの炎でしたが、「おお～

」という声も

イメージトレーニングはバッチリ

とても楽しみなようでした

当日…

登園してきた子どもたちは、Myエプロン、お椀、お盆、コップ、フォーク

を準備します

希組・花組は特に着慣れないエプロンを自分で着るのが大変ですが、

お家の人とお家で着る練習を頑張ってくれたようで、みんな上手に着ることが出来ていました

準備が出来ると…みんなで園庭へGO

早い時間から子どもたちの為にお手伝いに来てくださっていたお父様方が園庭で

待っていてくださいました

まずはもち米が火にかかる様子を見て、出来上がった「おこわ」を

一口ずつ頂きました

モチモチして美味しかったです

子どもたちもペロッ

それからお父様方が順番にコネコネ…ぺったんぺったん…

どんどん力が入り、気合いのぺったん

ぺったん

だんだん…だんだん…

くっついて、くっついて…びよーんと弾力のあるお餅になってきましたぁ

そしてそして……仕上げは子どもたちです

きねをしっかり両手で持ち、1人10回つきました

教師も子どもたちの上手なつき方にビックリでした

美味しそうなお餅が出来あがり、それぞれ切ってもらったお餅を丸めました

光組は自分たちでお餅をカットするところもチャレンジしました

中には柔らかいお餅が…びよーんと長～く伸びる様子を楽しんでいた子もいたようです

丸め終わると…楽しみにしていた食事です

お餅はお雑煮にして食べます

野菜たっぷり、ダシのきいた栄養満点のめぐみ幼稚園特製のお雑煮、

みんな嬉しそうに食べていました

光組は、食事の後お手伝いのお父さんたちと運動場でたくさん遊べたことも嬉しそうでした

希組製作　　クリスマスツリー

2017-12-15

「クリスマスツリーにへんしんした？」

ときどき子ども達から確認される言葉・・・

幼稚園で掘ったお芋を使って緑の画用紙にスタンプ遊びをした後、

クリスマスツリーに変身するから楽しみにしていてね、と以前から話していたのです

子ども達の記憶にはよく驚かされます。

数日後・・・

「へんしんしたよ～」とツリーの形になったものをひとりずつ紹介すると、にこ～と笑って、

喜んでいました

それから、少しずつ飾りをつけていきました

ふわふわの毛糸を触って、「やわらかいね～」とにこにこ

その毛糸でツリーにくるくる好きなように巻きました。

サンタさんの顔もにっこり笑ったり、お口が開いていたりと様々でとてもかわいい表情

スティックキャンディーや靴下は好きな所にペタペタ、楽しそうに貼っていました

（星だけは、約束通りツリーの一番上に貼れました）

最終日、どんぐりのキャンディーを作ることに・・・

どんぐりは子ども達は大好きで、どんぐりを見せると大喜び

そして、赤・緑・黄色・水色のセロハンを全色ひとりずつ透かして見る等して遊んだ後、

好きな色を選んで、「ねじる」を自分でしました。とても上手にみんなねじることができました

クリスマスツリーの形は一緒ですが、飾りを付けていくことで子ども達それぞれの個性があふれ、

あったか～いかわいいクリスマスツリーができ上がりました

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園だより巻頭言

５月園たよりより

2020-05-18

　新型コロナウイルス感染による長い休園の日々、皆様は何を考えてお過ごしになっておられましたか？

振り返ると、感染が猛威を振るい世界中に拡がっていく怖さ、感染症に勝てない悔しさ、自粛に対しての人々の対応の相違、人々の生活を奪い心まで狂わしてしまう威力などどれをとっても私を不安にさせる連続の数か月でした。それ故に医療関係で大きなリスクを負いながら命を守る仕事に最前線の仕事で日々従事されている方々に感謝の気持ちが溢れています。

そうした中ひたすらワクチンや特効薬ができることを切望しつつ終息を祈る日々でした。

いつ幼稚園が開始できるだろう。

いつもなら、進級したクラスでは心地よい緊張が起こりはじまっている頃かな。

お母さんとの分離で花組さんが頑張っている頃かな。

対面式で光組、愛組、花組お互いドキドキしている頃かな。

等々、想像を拡げるうちに心安らかになっている自分にも気付きました。

「当たり前に過ごせる日々」にもっと感謝しなければならないと痛感します。いつもだったら感じないことに目を向けその幅を拡げじっくり深める時でもあったように思えます。

個人の自主性に任されている日本で少しずつではありますが光が見え始めていることは素晴らしいことです。マスクがなく一時期大騒ぎをしましたが、色々な素材を使用し工夫されていました。手洗いも曲に合わせてわかりやすく紹介もされていました。今自分が置かれている状況で何ができるのか、知恵を使って生活をしています。どのようなことが起きても、乗り越える努力をするのが人間です。

子どもたちは休園の日々どんなことを感じながら過ごしたのでしょうか。休園が長く、子どもの成長を心配されている保護者の方々もいらっしゃるかと思いますが、子どもたちにはこの世に誕生したときから持っている「生きる力」が内在しています。子どもはその力を使い、園生活で更に成長をし、「自分創り」を活発化させることでしょう。まだ、状況は安心はできませんが、できる限りの対策を行い、丁寧に教職員一同関わっていきたいと思っております。耐震工事と並行した生活が求められ、子どもたちにも我慢をして貰わなければならない点もありますが、安全面を第一に考え、子どもたちに理解できるよう、伝えていきたいと思っております。

長い休園措置の間、保護者の皆様には多大なるご協力とご理解を賜りましたこと、心から感謝しております。

これからも保護者の皆様のお支えのもとに子どもたちの心身の成長に再び関わらせていただけることに感謝して教職員一同励んで参りたいと思っております。

園長　宮川美代子

４月園たよりより

2020-05-18

進級、入園おめでとうございます。心よりお喜びを申し上げます。

太陽の陽を浴びキラキラ輝く桜を窓から眺めていますと、一瞬新型コロナウイルスのことを忘れさせてくれます。自然の持つ力を感じながら、今年はいつもと違う気持ちで春を迎えました。

長年幼稚園を支えきてくださった藤原園長が退職され、今年度から園長を務めさせていただくことになりました。めぐみ幼稚園に就職し今に至るまで、たくさんの子どもたちと出会い、子どもたちから学び、感動や喜びを得て参りました。この宝を大切にし園長としての働きを歩み始めたいと思っております。

新鮮な思いで始まる四月、子どもたちが安心して園生活を過ごすため、教師全員で環境を整えて参りました。子どもたちが触れたり発見したり、聞いたり考えたりしながら成長し、自ら行動の判断ができる力を身に付けることを願い、各クラスひとりひとり丁寧に関わっていきたいと思っております。

めぐみ幼稚園の教育理念は、「平和を愛し、平和を創り出す者となる土台をつくる保育」です。そのために何が必要か、それは子どもひとりひとりがそのままのあり方で受け入れられること、考えを否定されず、子どもがしたいこと、しようとしていることを大切に共有されていることだと思っています。そうした関わりを経て、愛されることに気づいた子どもは変化が生まれます。この変化を機に、成長していくことを喜ぶ子どもの姿を共有し、保護者の皆様とこの子にとって大切にしなければならないこと、必要なことを共に考えていけたらと思っております。

一学期は、耐震補強工事のため、通常の保育環境ではないことをご理解頂き感謝しております。ここに改めてご協力をいただきますようお願い致します。子どもたちが太陽を浴びた桜のように、キラキラした目で登園してくることを楽しみに待っております。

今年度も、どうぞよろしくお願い致します。

園長　宮川美代子

「喜び、祈り、感謝」(３月園だよりより）

2020-02-27

　幼稚園の第一園舎にあるピアノには「喜び、祈り、感謝、」の言葉が、寄贈者の名前とともに書いてあります。
　これは『いつも喜んでいなさい。絶えず祈りなさい。すべてのことについて感謝しなさい』（テサロニケの信徒への手紙Ⅰ 五章一六節）という聖書の有名な一節から採ったものです。

　この聖句は、「しなさい」という命令形で記されていますが、「してごらんなさい」という勧めの言葉なのだと思います。祈りは、神様との対話です。苦しさのどん底にいるとき、私たちは祈りの言葉すら紡げず、うめくことしかできないかもしれません。でも、そこに「助けて、神様」という思いがあれば、それは祈りとして神に届くのだと私は思います。

　どんな状況に置かれても、どんな時でも、ありのままの自分を愛し、自分のために祈ってくれている方（神）がいることを信じるとき、不思議と力が湧いてきます。決して一人ではなかった、私とともに苦しみ悩んでくださる方が傍にいてくださったと思えるからです。すると、少し周りが見えてきます。感謝な出来事にも気づかされます。ありのままの自分を自分自身が愛し、生かされていることを喜ぼう、感謝しようと、少しずつ希望が湧いてきます。
　そのことに思い至ったとき、私の中でこの聖句がストンと腑に落ちた気がしました。

　いつも喜んでばかりいられない現実が私たちの周りにはあります。おとなは、そのことに囚われがちですが、幼い子どもたちの、生きよう、生きたいという思いの強さは、それさえも跳ね返すだけのものがあると思います。子どもたちは、神様が力をくださることを素直に信じ、無心に目標に向かって努力し、互いに励ましあいながら、ことを成し遂げていきます。できたことを満面の笑顔で喜ぶ姿は、傍にいるものをも喜びで満たしてくれます。
　

　どんなときにも、そんな子どもの喜びを喜びとし、常に祈り、共に感謝しあえることを大切にできるおとなでありたいと願います。

「ひとりでできた！」を応援したい(２月園だよりより）

2020-02-05

　ジャンパー等防寒着を着るシーズン、園の身支度の場面ではファスナーを上げるのに苦戦している３歳児の希組や花組の姿をよく見受けます。

　そばを通りかかると、「今日のは硬くて、できない」と、すがるような眼差しで呼び止められます。「お手伝いします？」と聞くと「うん、何度やってもできない」という返事。

　見ると、確かに子どもの手には持ち手や差し込む部分が小さすぎるものであったり、固くて上げにくかったり、上着の素材がもこもこでファスナーの初めの嵌め込む部分が見えづらかったりしています。

　「なるほど、ここが難しいんだね、ここ見えやすいように抑えておくから、もう一度やってみる？」と、再チャレンジしてみます。子どもが嵌め込んだファスナーの端をしっかり持たせてやると、一気に上まで上がることもあります。

　でも、押さえる力が弱かったりすると、一度でうまくできないこともしばしば。やっと上まで上がったとき、子どもは少しほっとした表情にはなりますが、「できた！」感は今一つです。「難しかったけど、よく頑張ったね」と労います。

　年中児くらいになると、何度かそんな場面を繰り返すうち、いつの間にか一人でいろんな素材のものでもできるようになっていきますが、年少児ではなかなかそうはいきません。

　日々チャレンジしている子どもの「できた！」が、感じられる素材と援助ができるといいなと思う昨今です。

子どもたちに残したいもの　　（１月園便りより）

2020-01-17

　皆さんにとって、昨年はどのような一年でしたでしょうか。

例年年末には今年の漢字が話題になりますが、我が家の漢字は「変化」の「変」でした。一昨年の正月には考えもしなかったことが次々と起こり、本当に目まぐるしい一年でした。辛く悲しいこともありましたが、喜び事も多くあり、「神様のなさることは時にかなって美しい」「すべてのことには時がある」という聖書の言葉が思い出される年末でした。

　最大の喜び事は、我が家にとっては初孫となる男児が娘のところに誕生したことです。小さな命に振り回される冬休みの日々でしたが、新しい命の誕生は改めて「今後の日々が平和な世の中でありますように」と、願わずにはいられないものとなりました。今の時代そのために、私たちおとなに求められている責任は重いものがあります。真の「平和」とはと問われて、示してやれるおとなでありたいものです。

　「平和を作り出すものとなるように、そのための土台造りをする保育を目指す」というめぐみの教育理念にも新たな使命を感じます。
　次世代を担う子どもたちが、心身共に健やかに成長し、平和を作り出すものとなれるよう、私たちも保護者の皆様とご一緒に、努めていきたいと願っております。今年もどうぞ宜しくお願いいたします。

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