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園のスタッフによるときどき日記

お餅をついて、お雑煮を食べたよ(^▽^)/・・・１/１２(土)

2019-01-17

　餅つき当日の夜中に雨の音「お餅つきは雨？」と心配になる

朝、7時過ぎに小雨の降る中、家を出たが9時前には上がり、ホッとする

　私の役目はお雑煮作りと、お手伝いのおとうさんへお雑煮のよそい方を教えること。

だしはいりこと昆布とかつおぶし。だしをとったらいい香り。白菜、人参、大根、しめじを入れ、具が踊りながら柔らかくなり、かまぼこを入れる。最後に味を調える。雑煮のお汁の出来上がり

　さて、子どもたちの活動は・・・

まず「おこわ」をいただく

そして、年長児ひかり組からひとりずつお餅つき。ペッタン、ペッタンといい音。

年少児はな組も3歳児のぞみ組もきねをしっかり持ち、初めて自分でつく。

その後、お餅をまるめ、お雑煮をたべる

つきたてのお餅を手で、口の中で、体全体で感じ、味わう。

「ぷにゅぷにゅ、ぷるぷる、もちもち」など感じた思いを嬉しそうに言い合う光景はほほえましい

お雑煮がおいしかったとの子どもの声もあり、おかわりもしてくれて良かった。

　幼稚園に関わって32年。変わらない光景がここにあることもうれしかった

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・事務のおばさんより

希組　カップケーキ作り

2018-12-12

　のぞみ組　

カップケーキ作り

　クリスマス礼拝総練習２日目、希組は「カップケーキ」を二人組になって作りました

卵を割るのは教師がしましたが、その他の材料をボールに入れたり泡だて器でかき混ぜるのは、

子どもたちでしました。

こぼれないように上手に材料をあけうつすことや混ぜたりすることができて、感心

混ぜることが多い作業ですが、ひとりがボールを支え、ひとりが混ぜるということを交替で行い、

繰り返しました

混ぜている途中に「いいにおいがする～」と言う子もいたり・・・

一番難しいかな、と思っていたのは、生地をアルミカップにスプーンで入れることでした。

提示通りに、上手にスプーンで生地をすくってアルミカップに流し込むことができて驚きました。

最後にチョコレートをスプーンでパラパラとのせてオーブンへ

チョコレートと共に表面も焼かれて黒っぽくなりましたが、ぷわ～と膨らんでお部屋の中は

と～ってもいいにおいに包まれました

いよいよ、食べる時となり自分で好きな形のカップケーキを選びお祈りして食べました

子どもたちは静かにパクパク食べ、「うまい」と第一声あり・・・

よかった～味は大丈夫ね

と安心しました。おかわりしたい人はもう一つ食べていいよ、というと、みんなもう一つ食べました。カップケーキは周りがサクッとしてフォークでは食べにくかったので、２つ目は手で食べました。パン給食では見られない食べ方で、自分たちで作ったものは一段とおいしく感じたのでしょうね、微笑ましかったです

次の日、カップケーキ作りで何が楽しかったか尋ねると、「混ぜること」が３人、「チョコレートをかけたこと」が１人でした

寒い冬休み・・・お子様とクッキングをして心も体もほっこりしてみませんか？

１０／３１・・・人形劇を見たよ(^▽^)/

2018-11-06

　１０月３１日、今年も人形劇団クラルテさんが、公演に来て下さいました

礼拝堂にセッティングされた、人形劇の舞台見た

子ども達は

「何のお話かな~」とウキウキ

クラルテのお２人が、前に出てきただけでワクワク

さあ、人形劇の始まり、始まり～

　一つ目のお話は「瓜子姫とあまんじゃく」

瓜子姫とあまんじゃくの掛け合いに笑ったりドキドキしたり・・・

目が離せない様子の子ども達。

中にはあまんじゃくを怖がる子も

でも、やさしいお爺さんとお婆さんの場面には、安心して、ホッコリ

したよね。

　二つ目のお話は「おおかみと７匹のこやぎ」

７匹もいるこやぎをたった2人で巧みに操るクラルテさん。すご～い

子ども達のドキドキハラハラもマックス

に。

叫んだり、目をつぶったり・・・素直なリアクションが可愛かった

です

こやぎを6匹も食べちゃったおおかみに

「まだいるよ！」「時計にもいるよ！」と教えてあげる子も(笑)

切ったおおかみのお腹から出てくるこやぎ達を、息をのんで見守り

みんなの無事がわかると、ホッ

巨大なハサミと針はちょっと怖かったけど、最後はめでたしめでたし！

　合間には人形の操作を教えてもらったり

おしまいに一人ずつ人形とバイバイ

したりして、子ども達は、大満足でした！

クラルテさん、ありがとう

＝よいこのお友だちへ＝

　お留守番の時は、戸を開けないでね・・・瓜子姫　＆　こやぎ　より

楽しかった収穫感謝の日１０/１９

2018-10-19

朝から不安定な天候で、ハラハラドキドキでしたが、何とか雨をよけながら、無事芋掘りができました。

先週くらいから、周りの雑草をみんなで抜いたりして準備を整えてたのしみにしていただけあって、

子どもたちは「ほるぞ～‼」と意気盛んです。

子どもたちの勢いに負けたのか、ザーザー降りだった雨も、小休止。

いざ出陣

とばかりに、子どもたちがやってきました。

でも、なにしろ夏休み中のあの日照りの日々、蔓の下にはどんな芋が育っていることやら・・・

そんなおとなの心配をよそに、しばらく掘り進むと、

「あっ！芋が見えてきた～！」

「アッ！なんかいっぱいついとる～！」

と

楽しそうな歓声が聞こえてきました。

確かに、小ぶりではありますが、1本の蔓に2・3個ついていたり・・・それを一気に引っこ抜いて大満足！

あちらでは、年長さんが大きい芋を大切に掘り出して、嬉しそう。

花組の子どもたちも、お世話の光組さんに教えてもらいながら、せっせとスコップを動かして頑張りました。

芋のそばに何かの幼虫がいたと言っては、きゃ～きゃ～

言い、

皆それぞれに、直前の雨でいい具合に柔らかく湿った土の感触を楽しみながら、芋掘りを楽しみました。

新園舎と第1園舎の2グループに分かれて芋掘りをしたので、片方のグループが畑にいる間、

もう一方のグループは、園庭にある柿

やザクロ、そのほかの木の実を見て回りました。

今年は甘い柿が沢山なっていたとか・・・

初夏は梅の実のジュースを味わい、初秋には栗を拾い、秋本番の今、柿やザクロや自分たちで育てた芋を味わう

ことで、いろんな果実や野菜を育てて下さる神様の恵

を感じてくれたら嬉しいなと思います。

2学期が始まりました。　大工室から～

2018-09-26

暑い、暑い夏休み

が終わっても、変わらず暑い夏が続いていましたが、

ようやく涼しくなるのかなと感じられる９月の終わり頃です。

が・・・、大工室では扇風機をフル回転させて作業しています

光組さんは、ロボットを完成させた後はカメを製作中で、これがなかなか

「力・パワー」が必要な作品なのです

甲らの模様には２５本のネジや釘を付けていきます。その為には

錐で２５ヶ所（５ケ×5列）の深くてまっ直ぐな穴あけをします。

厚さ約３㎝（７枚合わせ）の板で、使うネジは太くて長いので

今迄に作って来た物の中では、きり穴の深さが一番必要です

私

：「たしかめ釘が、半分入るまで穴あけしますよォ！」

　　―ちょっと、大変だけど、どぉかなぁ・・・？！　頑張れ

―

子どもたち

：甲らの板が動かないように足でしっかり踏んで押さえて

　　　　　「右手、左手ピッタリ合わせて、錐を挟んで、ぐりっ！ぐりっ！ぐりっ！」

　　　　　「錐は、まっ直ぐ、ぐりっ！ぐりっ！ぐりっ！」

　　　　　「ぐらはいません。ぐりだけです。」

　　　　　「ぐりっ！ぐりっ！ぐりっ！」「ぐりっ！ぐりっ！ぐりっ！」

私

：―おおっ、力強いしリズム良し、良い穴があいてる。すごいじゃない

―

　　「ああっ、とても良いね！錐がぐらぐらしない様に両手のひらに同じ力が

　　　入ってて、しっかり挟んでぐりぐり出来ています。」「その調子です。」

こんなふうに、本当に良く頑張っているので、当然疲れて来ます

　なので、

途中で、押さえる足をかえたり、錐を置いて手をぶらぶらさせて「力」を

入れ直します。そして、冷たいお茶を飲んで

小休憩すると、

「本当、麦茶うめー

」と言って、また復活して大工仕事を再開します。

あけた穴を確かめる時は「OK！Good、良い穴です。」の言葉と

あいた穴の深さを自分の目で見て「イエーイ！やったぁ～。」と大満足の笑顔を

見せてくれます。　　すごいぞ

君たち　パチッ　パチッ　パチッ

甲らの模様のネジと釘、２５本の内１本だけ金色

があるのですが、それがとっても嬉しくて

　気に入っているらしいです。光り輝く、光組さんですもんね

愛組さんは、次回の製作はキーホルダーとXmas

の飾りで、新しい道具のこぎりを

　使うことになっています。「まだ始まらないのー

」と私の顔を見るたびに

　聞いてきます。待ち遠しいようです

「もうちょっと待っててネ

」

6

あいぐみさんへ

これな～んだ？

2020-05-07

　今、幼稚園の周りにはたくさんの草花

が咲いています。

　子どもたちと一緒に見れる日を楽しみにしながら、今日は子どもたちにクイズとして出してみたいと思います。

　一緒に考え楽しんで見てください

写真の花はな～んだ？　

ヒント１．幼稚園の栗の木の下の「やつで」の近くに咲いてます。

ヒント２．小さな赤い実を付けます。

ヒント３．みんなの知っている○○○には粒々が付いています。　　　　　　

　　　　○○○を育てているお友達もいます。

ヒント４．これは「の○○○」という名前です。

　　　　○○○に入る三文字な～んだ？簡単すぎたかな？答えはまた今度

教えてね～

おうちでたいそうしてみよう！

2020-04-30

　先日はお電話で色々お話を伺わせていただきありがとうございました

。

　子どもたちの元気な声を聞き大変嬉しく、力

をいただきました。

　幼稚園が始まったら、

やってみたい

と考えている体操を紹介します。

　ぜひ、お家で楽しみながら取り組んでみてください

「手押し車」覚えていますか？これもまた、お勧めですよ～

ひかりぐみさんへ

おうちでやってみよう！

2020-05-07

おうちでげんきにすごしていますか？

きょうはおうちでできるたのしいことをおしらせします

ぜひ、おうちのひとといっしょにやってみてくださいね

①「ちょうざ」

ひざをまっすぐのばしてゆかにすわります。
あしはそろえて、こうをのばします。

つまさきは、おくにむけます。(うえでは　ないよ！)

こしにちからをいれて、せなかをまっすぐうえにのばします。

せなかやひざがしっかりとのびると、きれいな「ちょうざ」ができます

②「ておしぐるま」

りょうてをゆかにつき、おうちのひとにあしくびをもってもらいます。

てを、かわりばんこにまえにだして、まえにすすみましょう。

おなかがさがらないようにいしきしてみましょう。

③「おしりあるき」

たいそうずわりのように、ひざをたててすわります。

てはつかいません。

おしりをつかって、まえにすすんでみましょう！

おまけ

④おりがみで「かざぐるま」をおってみよう

ひかりぐみでは、「かざぐるま」のつづきから　あたらしいものに　ちょうせんします

「かざぐるま」おもいだしてぜひおってみてください

やってみたら、こんどようちえんでみせてくださいね

めぐみようちえんクイズ

2020-04-30

おうちで、げんきにすごしていますか？

このあいだは、でんわでおはなしできてうれしかったです

ほんとうは、みんなとあって、たくさんおはなし　したいですが、なかなかあえないですね

きょうは・・・

ようちえんのことをたくさんしっているひかりぐみさんに、ようちえんクイズをだします

ぜんぶで７もんさあ、いくつわかるかな？

①めぐみようちえんには、なにぐみがあるでしょう

ぜんぶで５ついえるかな？

「ひ・・」「あ・」「は・」「の・・」「つ・・」　のことばからはじまるよ！

②ひかりぐみのおともだちは、15にんいます。さあ、だれがいるでしょう

③かめのなまえをおぼえているかな

ちいさいかめは「さ・・」　おおきいかめは「かめ・・・」からはじまるよ！

みんながとうみんからおこしたかめたちは　あたたかくなって、げんきにえさをたべはじめました。ひかりぐみさんに　おせわをしてもらうのをたのしみにしていますよ！

④めぐみようちえんバスのいろは、なにいろでしょう

⑤ようちえんにある、みんながあそぶもりのなまえはなんでしょう

「・・・のもり」だね

⑥おかえりのときにたべる、まるくてあまいものはなんでしょう

おいのりとうばんさんがスプーンでくばってくれるよ！

⑤パンきゅうしょくには、パンがいくつはいっているでしょう

⑦ほんよみのへやのおはじきのかずは、なんこあるでしょう

こたえがわかったかな？？

わかったら、おうちのひとにもこたえをおしえてあげてね

おうちのひとといっしょにかんがえてもいいですよ

親子で楽しむ運動遊びを紹介します！

タオルあそび編

2020-05-10

運動遊びの第4弾

は、タオルを使って遊びます。

力をいっぱい使ったり、瞬発力も使う遊びです。

「タオル取り」は、子どもとだけでなく、おとな同士でもつい本気

になってしまいます。

きっと、お兄ちゃんやお姉ちゃんとも一緒になって楽しむことができると思います！

「

なべなべそこぬけ」は、単純なのですが、子ども同士でよく取り組んでいます。

普段は手をつないで行うのですが、おとなは「肩が上がらない…」と四苦八苦することがよくあります。

タオルを使うと動かしやすくなるので、ぜひ、試してみてください。

筋力向上編

2020-05-04

皆さん

、ゴールデンウィーク、いかがお過ごしですか

運動遊びの第3弾

です！

今回は「筋力」

を使うものを選んでみました。

腕や脚、おなかにも力をいっぱい貯めて、挑戦してみてください

子どもの筋力も必要ですが、

お家の方の筋力も使うものもあります。

ぜひ

楽しんで取り組んでみてくださいね。

いろいろジャンプ編

2020-04-28

運動遊び、第2弾です！

「バランス感覚編」は、皆さん、お試しいただけましたか？

今回は「ジャンプ編」です。

少しレベルアップ

したものも紹介しますので、ぜひ挑戦してみてくださいね

。

ジャンプするときに気をつけたいのが、

「つま先で跳ぶ」ことです。

つま先で軽く、何度も跳べるようになると、縄跳びをするのも上手になります。

つま先でまっすぐ立つことは、子どもにとっては結構難しいのです

。

つま先で立って歩くだけでも、バランス感覚が育つだけでなく、筋力トレーニングになりますよ～！

バランス感覚向上編

2020-04-24

ときどき日記でお知らせしていました「運動遊び」を紹介します！

ゆらゆらする身体を、なんとかまっすぐに、こけないようにと調整することでバランス感覚が育っていきます。

この他に「つま先歩き

」や「かかと歩き

」もおススメですよ

家族みんなで片足立ちして、いくつ数えられるかな～と「片足立ち選手権」をしたり、例年運動会で光組さんが挑戦している「ひこうきバランス

」をしてみたり…

ぜひ、お試しくださいね！

園だより巻頭言

1月たよりより

2021-01-13

　やさしい目が　　きよらかな目が

　　きょうも　わたしを　見ていてくださる

　　　『まっすぐに　歩きなさい』　と見ていてくださる

　これは、クラス礼拝で子どもたちと歌ってきた讃美歌です。ゆったりと穏やかな曲で私の好きな讃美歌のひとつになりました。「まっすぐに歩きなさい」という歌詞に込められているもの・・・　自分で決めたことに自信をもち、前を見て一歩一歩進んでいきなさい。先にも、後ろにもそして横からも、いつも神様が見ているよ、という思いが込められていると思います。

　園では、自分で考え、選択する生活場面が度々あります。自分自身の事、友だちとの関わりでの事、教師から提案される事など選択と決断を求められる場面です。今までため込んできた経験や知識を総動員し、子どもはまず考えます。そして選択し決断します。子どもは決めたことに向かい、努力を始めます。もし決めたことに対して否定され、考えさえ聞いてもらえないことが度々あるとするなら、子どもの思考力や意思力は低下し、日々の生活も無気力になってしまうでしょう。確かに自分で決めた通りにできることもあれば、話し合いの中で自分の考えは間違っていたことに気付き、新たに考え直すことも度々起こります。それにより子どもの決断視点は豊かに、精神は器用になります。成長と呼ばれる姿が明確になっていくのです。

まっすぐに歩むための土台です。その力を持って、神様にいつも見守られていること、愛されている存在であることを知り、自分も友だちも大切に歩んでほしいと願っています。

　２０２１年、保護者の皆様ともこれらの理念を共有し歩みたいと、教職員一同願っております。どうぞよろしくお願いいたします。

園長　　宮川美代子

12月園たよりより

2020-12-15

　コロナウイルスに翻弄された２０２０年も、あと一か月で終わろうとしています。幼稚園では、クリスマス礼拝で歌う讃美歌が聴こえ始めました。降園時、歩きながら口ずさむ花組さん、お気に入りの曲になったのかな、と嬉しく思います。

　めぐみ幼稚園の「クリスマス礼拝」は、イエスさまの降誕をお祝いする日として持たれています。光・愛・花組の子どもたちひとりひとりが、日々練習を重ね、友だちと心を合わせ「クリスマス礼拝」を創り上げていきます。ですから「イエスさまの降誕のお祝い」であると同時に、神様から、この世に尊い命を与えてくださり誕生しためぐみの子どもたちが、礼拝を通して成長した姿を感謝し、皆さまとお祝いする日だとも思っています。イエスさまが救い主であるが故に、子どもたちはこの世を変えていく存在であり、希望でもあります。様々な場面で語られる神様からの言葉を聞き、真摯に礼拝の日に向けて練習をしていくことで、神様との繋がりが更に深くなっていくのだと思っています。子どもたちが、まずは楽しんで活動できること、難しいことがあっても、諦めないで努力すること、できることが増え自信に繋がる等、様々なことを神様は与えて下さるのだと思います。そして、礼拝に来られた保護者の皆さまにも、子どもたちの姿から何かを共有して頂けると思います。心に響いたことを感じてほしいと願っております。

　今年は、コロナウイルス感染症拡大防止のため、礼拝堂に入る人数を制限させていただきました。ご理解とご協力を心より感謝申し上げます。予定通り行えることを懇願しておりますが、現在、コロナウイルスの第三派が懸念されています。コロナ禍で急に事態が急変するかもしれません。私たちでできることをまず考え、少し緩くなっている「新しい生活様式」を園と家庭とで今一度強化して参りましょう。　　　　　　　　　　　　　　　　　

園長　　宮川　美代子

１１月園たよりより

2020-11-17

収穫感謝当日、前日の雨は嘘のように過ぎ去り、嬉しい秋晴れとなりました。

子どもたちは園内散策をしたり、芋掘りに夢中になったりと一日を楽しく過ごすことができ心から感謝しています。降園時には早速、「今日ね、母さんが、大学芋作ってくれるんよ！」と嬉しそうに話してくれた子どもがいました。『神様から頂いているめぐみを感謝する』を理解するにはまだ難しい年齢の子どももいますが、毎日の教師の祈りや、お当番さんの祈りを聞きながら、神様は目には見えないけれど、とても大きな存在であり、自分たちは守られていると信じていることを感じます。ある時、子ども同士のトラブルが起き、どちらも自分の言いたいことを主張して平行線のまま解決できないことがありました。「先生は見ていないからわからないけど神様はずっと見ていたと思うよ」と話すと、「あのね・・・」と素直に話し始め、仲直りできました。子どもにとって神様は特別な存在であると知りました。

来月は、光組の『幼児祝福式』が行われます。

誕生してから今日まで無事に成長できたことを神様に感謝し、今後の健やかな成長を祈る式です。先日、牧師先生担当のクラス礼拝で、生まれてきてからずっとイエス様が見守ってくれていること、そしてこれからの成長のどんな時でも、イエス様は一人ひとりを愛して受け入れてくださるというお話を聞きました。今、光組はその式に備えて、神様とお話したいことを考えています。当日は祈りの言葉として光組の保護者の方々の前で伝え、牧師先生から祈っていただきます。子どもたちは、神様にどんなことをお話しするのでしょうか。一人ひとりの祈りに心を合わせ、頭（こうべ）を垂れたいと思います。

「あなたがたは　地の塩　世の光　である」

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（マタイによる福音書五章十三～十四節）

これは、記念の色紙（しきし）に書いてある聖句です。その横には大きく広げた子どもの手形が押されています。数か月後、光組さんは、めぐみを卒園し広い世界へ歩み始めます。正しと思うことは何かを考え進んでいける力を神様は与え続けられます。暗闇の中でさえ安心を得、希望も与え続けられるでしょう。そして光組さん自身がその存在であることを意識できる時が来ると思います。子どもたちにはこのような力が内在しているのです。ご家族の方にも準備していただくことをお伝えしてありますが、どうぞよろしくお願いいたします。　

園長　宮川　美代子

10月園たよりより

2020-10-02

新型コロナウイルスによって、私たちの生活は勿論世界中の人々の生活も激変し、コロナと向き合い、感染防止を日々意識する生活が通常となってきました。人間に想像できないことが起こる度に、人は考え、模索し、前進しようと奮起します。日本が平穏に暮らせていることは、過去の時代に生きた人々が危機を乗り越えてきた術（わざ）のお陰だと思います。子どもたちや私たちも今、歴史に残る時代に生きているようです。

歴史といえば、お披露目中の第一園舎の歴史も長く、確認すると昭和五年に建っており、約九十年の歳月が経っていることになります。初めは教会として、昭和二十七年からは幼稚園も併設され、沢山の子どもや保護者を見守ってきた第一園舎です。歴史の流れのなか、使い方も変化しながら今日まできました。沢山の子どもたちがこの第一園舎で過ごし、卒園していったことを思うと感慨深いです。時々卒園児が中、高、大学生になって幼稚園に遊びに来てくれます。ふと思い出して自分が毎日通っていた場所まで足を運びたくなる幼稚園・・・。卒園児が親となりその子どもがめぐみに入園することも増えつつあります。時の流れの速さに怖さを感じもしますが、幼稚園を思い出してくれることはとても嬉しいことです。ひとりひとりがもつ様々な思い出が詰まった第一園舎は、これからもずっと大切に心に残ることでしょう。二〇二〇年、頑丈になった第一園舎は新たな一歩を歩み始めました。子どもたちのパワーと共に、建物も生き生きと活かされていくことを心から願っています。

園長　　宮川　美代子

９月園たよりより

2020-08-27

　ジリジリと陽射しの強い太陽とミーンミンミンとけたたましく鳴く蝉の声が重なり、暑さ倍増の夏休みでした。昨日、蝉の大合唱のなか、一匹のツクツクボウシの声を耳にしました。近づいている秋が、体の中を通り抜けて行くのを感じほっとする瞬間でした。

七月に持たれた各クラスの勉強会では、おひとりずつお話を聞かせていただきました。夏休みの間、どんなことに意識して過ごされましたか？何か新しい発見をされましたか？また、お聞かせください。お母様が立ち止まって考え、関わりに工夫してくださると、そのちょっとした変化に敏感に気付き子どもも変化を起こします。

愛組の勉強会では、挨拶が持つ教育的意味や、仕方についてお話しました。翌朝、子どもの挨拶に早速変化が見られました。お家でお母様が取り組まれたのは一目瞭然です。お母様の変化は子どもにも変化を！まさにこのことだなと実感致しました。この挨拶のように、すぐ目に見えて良い動きに変化するものもあれば、時間の要するものもあります。子どももおとなも、繰り返しや根気強さが必要なことの方が多いかもしれません。しかし、その積み重ねの過程が大切であり、崩れない確かな力となっていきます。その間の誰かの支えや見守りこそ子どもへの愛です。それは、お母様であったり、友だちであったり、教師です。必要な時に適切な言葉があると励みとなり、目標に繋がります。二学期は、今までの成長の上にまたひとつ前進する子どもたちを楽しみにしております。

今学期も、どうぞよろしくお願い致します。

園長　　宮川　美代子

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