学校法人めぐみ学園めぐみ幼稚園│山口県下関市│幼稚園│2歳児保育室つぼみ園│モンテッソーリ教育

園のスタッフによるときどき日記

対面式　(4月20日・21日)

2017-05-01

「初めて会うからドキドキする！」

みんな、朝からワクワク！　ドキドキ！

対面式では、各クラスから花組へ歌のプレゼント

（愛組「あいうえおのうた」光組「幸せなら手をたたこう」）

花組の前でみんなはちょっぴり緊張気味でしたが、体でリズムをとり手拍子までしてくれる花組さんも！

喜んでもらえてうれしかったね。

光組の子ども達からは、首飾りのプレゼントもありました。

「喜んでくれるといいなぁ・・・」と言いながら、心を込めて折りました。

裏には一人一人が考えたメッセージが書いてあります。

対面式終了後「あ～花組さん可愛かった～」　「早くお世話したいな～」の声！

優しいお兄さんお姉さんばかりです！花組さんどうぞこれからよろしくね！

お買い物ごっこ

2017-02-23

今日はたくさんのお店が集まり、めぐみ幼稚園がショッピングモールに変身

以前から、子どもたちの作りたいものを募り、水曜日の遊ぶ時間を使って沢山の品物を作りました

～お店の紹介～

お菓子屋さん・・チョコレート・あめ

ケーキ屋さん・・クレープ・ケーキ

くだもの屋さん・・いちご・みかん

おもちゃ屋さん・・DS・ネックレス

たこ焼き・わたがし屋さん

スウィーツショップ・・パフェ・ドーナツ

銀行屋さん・・お金が足りなくなったときに貰えます

めぐみ幼稚園では、お世話ペアになって買い物をします

年長組さんは、お世話の小さいお友達の買いたい物を聞いてあげながら、どのお店から行こうか？と

話し合っていました

園舎ごとに売り手・買い手に分かれ、品物の値段も園舎ごとで価格に差が

高級百貨店とセール中のショッピングセンターといった感じでした(笑)

大人気のお店は、おもちゃ屋のDSです

買い物スタートから大行列でした

「いらっしゃいませ～」「安いですよ～」と元気な売り子たちの声にワクワク

みんな次々並んで買い物していました

買ったものを見せてもらい、話を聞いてみると、目玉のDSを根性でＧＥＴして喜ぶお友達や、

ＤＳは買わずに、他の品物全部買えた～と満足しているお友達など・・・

どの子どもも、それぞれ作戦・相談を話して買い物ごっこを楽しんだようでした

買い物袋はパンパン

保護者の方も驚かれたでしょうね～

先生たちは来年もより子どもたちの人気を集める品物の考案を誓いました

年齢を超えて輪が広がる「遊びの日」

2017-02-01

　毎週水曜日は、10時ごろから自由遊びの日です。

寒い季節ですが、子ども達のエネルギーは全開

走ってるだけで面白い様子の「鬼ごっこ」、

年長さんが大好きなサッカー

などの「ボール遊び」、

三輪車など「乗り物遊び」

豊かな自然の草花を摘んで「ごっこ遊び」ｅｔｃ．ｅｔｃ．

　1ヵ月に1度は、一番小さい年齢の「つぼみ」さんも混じって遊びます。

自分の妹や弟のお世話を嬉しそうにする上の子がいたり、

小さい子が可愛くて

、頭を撫でにくる子がいたり・・・

現代の子どもが、なかなか体験できない

年齢を超えて遊び合う日になっています。

楽しかった～！お餅つき

2017-01-17

1月14日、時折雪が舞う寒い日でしたが、みんなが楽しみにしていたもちつきがありました。

かまどを作り、大きな釜に湯を沸かし、蒸籠でもち米を蒸し、おこわができます。

まずは、おこわの味見、おいしくておかわりする子続出‼

次は、お父さんたちの力強くもちをつく姿、リズムよい音を体感し、

どんどんおもちになっていく変化にみんなくぎづけです　

さて、いよいよ子どもたちのつく番、一人10回ずつです。

重い杵をしっかり握り、自分の力でついていきます。力を使って、顔は真っ赤です。

誇らしげに戻る顔、力こぶをつくって見せる子、ニコニコ笑顔、

みんな上手にもちをつくことができました。

部屋に入り、お盆にもちを二つもらい、自分で丸めて、お椀に入れ、

お魚と野菜たっぷりのお汁をついでいただき、お雑煮を食べました。

自分たちでついたおもちはとてもおいしかったようで、モリモリたくさん食べることができました。

おかわりした子もたくさんいました。

お手伝いくださったお父様方の力をお借りし、無事にもちつきを終えることができました。

ありがとうございました。

子どもたちの「10回つけた～」「たのしかった～」「おいしかった」のことば、

そして、雪の中、キャ～っと遊ぶことができ、素敵な日となりました。

のぞみ組　　スイートポテト作り

2016-12-13

12月8日、希組さんは「クッキング」でスイートポテトを作りました。

初めてクッキングをすることを子ども達に話した時は、ピョンピョン跳ねながら

「やった～」と喜ぶ子もおり、楽しみにしているようでした

始めに、「スイートポテト」はさつま芋を使ったお菓子であることを伝え、

10月に行った収穫感謝の日で芋掘りをしたことを写真を見ながら思い出してみました。

スイートポテトで使う材料や、道具の名称を伝え、知っているものは子ども達が

言ってくれたり、マッシャーでは「家にない」と言ったり、アルミカップでは「家にある」と

教えてくれたり・・・子どもってよく見ているんですね！

・・・いよいよクッキング開始・・・

蒸した芋の皮を剥く際には、「むけたよ！」「むけ～ん」など言いながら、

全員集中して剥いていました。二人でひとつのボールの中に、自分が剥いた芋を入れ、

ボールを支える人とマッシャ―で芋をつぶす人とでするように伝えると、

上手に交替しながらできており、教師が止めるまでよくつぶしていました

子ども達は、砂糖をこぼさずに上手に入れることができ、バターと塩は教師が入れました。

更にマッシャーでつぶし・・・次に、手で芋を丸めてアルミカップへ

卵黄をはけで塗ることも上手にできました。オーブントースターのトレーにのせ、

いざオーブントースターへ　スイッチオン！

皆でオーブントースターの中がどうなっているのかみたり、匂いを嗅いだりして待ち・・・

「チン！」できあがり！！

できあがったものをみて、大喜びでした。ついに楽しみにしていた、食べる時・・・

全員、「おいしい！」と言ってパクパク食べ、全員おかわりをして合計３つ食べました。

まだ、おかわりしたいくらいおいしかったようです

お休みしたお友達にも３つ、そして先生達にもおすそ分けをし、おいしいと言ってくれることに

またまた喜び・・・とても楽しい、おいしいクッキングの一日でした

12

あいぐみさんへ

これな～んだ？

2020-05-07

　今、幼稚園の周りにはたくさんの草花

が咲いています。

　子どもたちと一緒に見れる日を楽しみにしながら、今日は子どもたちにクイズとして出してみたいと思います。

　一緒に考え楽しんで見てください

写真の花はな～んだ？　

ヒント１．幼稚園の栗の木の下の「やつで」の近くに咲いてます。

ヒント２．小さな赤い実を付けます。

ヒント３．みんなの知っている○○○には粒々が付いています。　　　　　　

　　　　○○○を育てているお友達もいます。

ヒント４．これは「の○○○」という名前です。

　　　　○○○に入る三文字な～んだ？簡単すぎたかな？答えはまた今度

教えてね～

おうちでたいそうしてみよう！

2020-04-30

　先日はお電話で色々お話を伺わせていただきありがとうございました

。

　子どもたちの元気な声を聞き大変嬉しく、力

をいただきました。

　幼稚園が始まったら、

やってみたい

と考えている体操を紹介します。

　ぜひ、お家で楽しみながら取り組んでみてください

「手押し車」覚えていますか？これもまた、お勧めですよ～

ひかりぐみさんへ

おうちでやってみよう！

2020-05-07

おうちでげんきにすごしていますか？

きょうはおうちでできるたのしいことをおしらせします

ぜひ、おうちのひとといっしょにやってみてくださいね

①「ちょうざ」

ひざをまっすぐのばしてゆかにすわります。
あしはそろえて、こうをのばします。

つまさきは、おくにむけます。(うえでは　ないよ！)

こしにちからをいれて、せなかをまっすぐうえにのばします。

せなかやひざがしっかりとのびると、きれいな「ちょうざ」ができます

②「ておしぐるま」

りょうてをゆかにつき、おうちのひとにあしくびをもってもらいます。

てを、かわりばんこにまえにだして、まえにすすみましょう。

おなかがさがらないようにいしきしてみましょう。

③「おしりあるき」

たいそうずわりのように、ひざをたててすわります。

てはつかいません。

おしりをつかって、まえにすすんでみましょう！

おまけ

④おりがみで「かざぐるま」をおってみよう

ひかりぐみでは、「かざぐるま」のつづきから　あたらしいものに　ちょうせんします

「かざぐるま」おもいだしてぜひおってみてください

やってみたら、こんどようちえんでみせてくださいね

めぐみようちえんクイズ

2020-04-30

おうちで、げんきにすごしていますか？

このあいだは、でんわでおはなしできてうれしかったです

ほんとうは、みんなとあって、たくさんおはなし　したいですが、なかなかあえないですね

きょうは・・・

ようちえんのことをたくさんしっているひかりぐみさんに、ようちえんクイズをだします

ぜんぶで７もんさあ、いくつわかるかな？

①めぐみようちえんには、なにぐみがあるでしょう

ぜんぶで５ついえるかな？

「ひ・・」「あ・」「は・」「の・・」「つ・・」　のことばからはじまるよ！

②ひかりぐみのおともだちは、15にんいます。さあ、だれがいるでしょう

③かめのなまえをおぼえているかな

ちいさいかめは「さ・・」　おおきいかめは「かめ・・・」からはじまるよ！

みんながとうみんからおこしたかめたちは　あたたかくなって、げんきにえさをたべはじめました。ひかりぐみさんに　おせわをしてもらうのをたのしみにしていますよ！

④めぐみようちえんバスのいろは、なにいろでしょう

⑤ようちえんにある、みんながあそぶもりのなまえはなんでしょう

「・・・のもり」だね

⑥おかえりのときにたべる、まるくてあまいものはなんでしょう

おいのりとうばんさんがスプーンでくばってくれるよ！

⑤パンきゅうしょくには、パンがいくつはいっているでしょう

⑦ほんよみのへやのおはじきのかずは、なんこあるでしょう

こたえがわかったかな？？

わかったら、おうちのひとにもこたえをおしえてあげてね

おうちのひとといっしょにかんがえてもいいですよ

親子で楽しむ運動遊びを紹介します！

タオルあそび編

2020-05-10

運動遊びの第4弾

は、タオルを使って遊びます。

力をいっぱい使ったり、瞬発力も使う遊びです。

「タオル取り」は、子どもとだけでなく、おとな同士でもつい本気

になってしまいます。

きっと、お兄ちゃんやお姉ちゃんとも一緒になって楽しむことができると思います！

「

なべなべそこぬけ」は、単純なのですが、子ども同士でよく取り組んでいます。

普段は手をつないで行うのですが、おとなは「肩が上がらない…」と四苦八苦することがよくあります。

タオルを使うと動かしやすくなるので、ぜひ、試してみてください。

筋力向上編

2020-05-04

皆さん

、ゴールデンウィーク、いかがお過ごしですか

運動遊びの第3弾

です！

今回は「筋力」

を使うものを選んでみました。

腕や脚、おなかにも力をいっぱい貯めて、挑戦してみてください

子どもの筋力も必要ですが、

お家の方の筋力も使うものもあります。

ぜひ

楽しんで取り組んでみてくださいね。

いろいろジャンプ編

2020-04-28

運動遊び、第2弾です！

「バランス感覚編」は、皆さん、お試しいただけましたか？

今回は「ジャンプ編」です。

少しレベルアップ

したものも紹介しますので、ぜひ挑戦してみてくださいね

。

ジャンプするときに気をつけたいのが、

「つま先で跳ぶ」ことです。

つま先で軽く、何度も跳べるようになると、縄跳びをするのも上手になります。

つま先でまっすぐ立つことは、子どもにとっては結構難しいのです

。

つま先で立って歩くだけでも、バランス感覚が育つだけでなく、筋力トレーニングになりますよ～！

バランス感覚向上編

2020-04-24

ときどき日記でお知らせしていました「運動遊び」を紹介します！

ゆらゆらする身体を、なんとかまっすぐに、こけないようにと調整することでバランス感覚が育っていきます。

この他に「つま先歩き

」や「かかと歩き

」もおススメですよ

家族みんなで片足立ちして、いくつ数えられるかな～と「片足立ち選手権」をしたり、例年運動会で光組さんが挑戦している「ひこうきバランス

」をしてみたり…

ぜひ、お試しくださいね！

園だより巻頭言

４月園たよりより

2020-05-18

進級、入園おめでとうございます。心よりお喜びを申し上げます。

太陽の陽を浴びキラキラ輝く桜を窓から眺めていますと、一瞬新型コロナウイルスのことを忘れさせてくれます。自然の持つ力を感じながら、今年はいつもと違う気持ちで春を迎えました。

長年幼稚園を支えきてくださった藤原園長が退職され、今年度から園長を務めさせていただくことになりました。めぐみ幼稚園に就職し今に至るまで、たくさんの子どもたちと出会い、子どもたちから学び、感動や喜びを得て参りました。この宝を大切にし園長としての働きを歩み始めたいと思っております。

新鮮な思いで始まる四月、子どもたちが安心して園生活を過ごすため、教師全員で環境を整えて参りました。子どもたちが触れたり発見したり、聞いたり考えたりしながら成長し、自ら行動の判断ができる力を身に付けることを願い、各クラスひとりひとり丁寧に関わっていきたいと思っております。

めぐみ幼稚園の教育理念は、「平和を愛し、平和を創り出す者となる土台をつくる保育」です。そのために何が必要か、それは子どもひとりひとりがそのままのあり方で受け入れられること、考えを否定されず、子どもがしたいこと、しようとしていることを大切に共有されていることだと思っています。そうした関わりを経て、愛されることに気づいた子どもは変化が生まれます。この変化を機に、成長していくことを喜ぶ子どもの姿を共有し、保護者の皆様とこの子にとって大切にしなければならないこと、必要なことを共に考えていけたらと思っております。

一学期は、耐震補強工事のため、通常の保育環境ではないことをご理解頂き感謝しております。ここに改めてご協力をいただきますようお願い致します。子どもたちが太陽を浴びた桜のように、キラキラした目で登園してくることを楽しみに待っております。

今年度も、どうぞよろしくお願い致します。

園長　宮川美代子

「喜び、祈り、感謝」(３月園だよりより）

2020-02-27

　幼稚園の第一園舎にあるピアノには「喜び、祈り、感謝、」の言葉が、寄贈者の名前とともに書いてあります。
　これは『いつも喜んでいなさい。絶えず祈りなさい。すべてのことについて感謝しなさい』（テサロニケの信徒への手紙Ⅰ 五章一六節）という聖書の有名な一節から採ったものです。

　この聖句は、「しなさい」という命令形で記されていますが、「してごらんなさい」という勧めの言葉なのだと思います。祈りは、神様との対話です。苦しさのどん底にいるとき、私たちは祈りの言葉すら紡げず、うめくことしかできないかもしれません。でも、そこに「助けて、神様」という思いがあれば、それは祈りとして神に届くのだと私は思います。

　どんな状況に置かれても、どんな時でも、ありのままの自分を愛し、自分のために祈ってくれている方（神）がいることを信じるとき、不思議と力が湧いてきます。決して一人ではなかった、私とともに苦しみ悩んでくださる方が傍にいてくださったと思えるからです。すると、少し周りが見えてきます。感謝な出来事にも気づかされます。ありのままの自分を自分自身が愛し、生かされていることを喜ぼう、感謝しようと、少しずつ希望が湧いてきます。
　そのことに思い至ったとき、私の中でこの聖句がストンと腑に落ちた気がしました。

　いつも喜んでばかりいられない現実が私たちの周りにはあります。おとなは、そのことに囚われがちですが、幼い子どもたちの、生きよう、生きたいという思いの強さは、それさえも跳ね返すだけのものがあると思います。子どもたちは、神様が力をくださることを素直に信じ、無心に目標に向かって努力し、互いに励ましあいながら、ことを成し遂げていきます。できたことを満面の笑顔で喜ぶ姿は、傍にいるものをも喜びで満たしてくれます。
　

　どんなときにも、そんな子どもの喜びを喜びとし、常に祈り、共に感謝しあえることを大切にできるおとなでありたいと願います。

「ひとりでできた！」を応援したい(２月園だよりより）

2020-02-05

　ジャンパー等防寒着を着るシーズン、園の身支度の場面ではファスナーを上げるのに苦戦している３歳児の希組や花組の姿をよく見受けます。

　そばを通りかかると、「今日のは硬くて、できない」と、すがるような眼差しで呼び止められます。「お手伝いします？」と聞くと「うん、何度やってもできない」という返事。

　見ると、確かに子どもの手には持ち手や差し込む部分が小さすぎるものであったり、固くて上げにくかったり、上着の素材がもこもこでファスナーの初めの嵌め込む部分が見えづらかったりしています。

　「なるほど、ここが難しいんだね、ここ見えやすいように抑えておくから、もう一度やってみる？」と、再チャレンジしてみます。子どもが嵌め込んだファスナーの端をしっかり持たせてやると、一気に上まで上がることもあります。

　でも、押さえる力が弱かったりすると、一度でうまくできないこともしばしば。やっと上まで上がったとき、子どもは少しほっとした表情にはなりますが、「できた！」感は今一つです。「難しかったけど、よく頑張ったね」と労います。

　年中児くらいになると、何度かそんな場面を繰り返すうち、いつの間にか一人でいろんな素材のものでもできるようになっていきますが、年少児ではなかなかそうはいきません。

　日々チャレンジしている子どもの「できた！」が、感じられる素材と援助ができるといいなと思う昨今です。

子どもたちに残したいもの　　（１月園便りより）

2020-01-17

　皆さんにとって、昨年はどのような一年でしたでしょうか。

例年年末には今年の漢字が話題になりますが、我が家の漢字は「変化」の「変」でした。一昨年の正月には考えもしなかったことが次々と起こり、本当に目まぐるしい一年でした。辛く悲しいこともありましたが、喜び事も多くあり、「神様のなさることは時にかなって美しい」「すべてのことには時がある」という聖書の言葉が思い出される年末でした。

　最大の喜び事は、我が家にとっては初孫となる男児が娘のところに誕生したことです。小さな命に振り回される冬休みの日々でしたが、新しい命の誕生は改めて「今後の日々が平和な世の中でありますように」と、願わずにはいられないものとなりました。今の時代そのために、私たちおとなに求められている責任は重いものがあります。真の「平和」とはと問われて、示してやれるおとなでありたいものです。

　「平和を作り出すものとなるように、そのための土台造りをする保育を目指す」というめぐみの教育理念にも新たな使命を感じます。
　次世代を担う子どもたちが、心身共に健やかに成長し、平和を作り出すものとなれるよう、私たちも保護者の皆様とご一緒に、努めていきたいと願っております。今年もどうぞ宜しくお願いいたします。

「あるものとないもの」(12月園便りより)

2019-12-10

　今、子どもたちは各クラスともクリスマス礼拝に向けて準備を着々と進めています。役割がそれぞれに決まり、ことばや動きの練習をしたり、歌を覚えたりと、新しいことへの挑戦を楽しんでいます。

　司会進行を担当する年中児愛組は、クラスみんなでお祈りの言葉を出し合って考えたり、献金の送付先であるニジェールについてどんなことを伝えたいかを話し合っています。

　それに先立ち、先日子どもたちは、医療宣教師として長くニジェールで働き、今も現地の方と親交を続けておられる吉岡さんからお話を聞きました。

　私たちが日常当たり前のように何不自由なく使っている物がない生活は、子どもたちには衝撃だったようです。次々にあれはあるのか、これはどうかと尋ねたということです。想像することも難しい環境なのだと思いますが、子どもたちは驚きを持って聞き、想像しようとしてくれたと吉岡さんは喜んで下さいました。
　

　「おとなたちの醜いいさかいの犠牲になることもあるし、ないものも確かに多い。でもね、助け合う心とわずかなものを大切にし、分け合う優しさ、あるものを工夫して使う知恵と笑顔が、そこにはたくさんあることも、私は子どもたちには知っておいてほしいの」と、いつも吉岡さんは言われます。

　今の私たちにあるものとないものは何なのか、クリスマスのこの時期、私たちもまた自分の内面に目を向け見つめ直してみたいと思います。

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