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５月末に、みんなが楽しみにしていた遠足がありました

年少・花組と、年中・愛組は、到津の森公園へ

年長・光組は、いのちのたび博物館へ行ってきました

 

 

遠足に行く前には、光組のみんなで、恐竜について調べました

恐竜が大好きだった人も、あまり知らなかった人も、調べているうちに、どんどん遠足が楽しみになっていったようでした

 

 

そして、楽しみにしていた遠足の日

みんなで一生懸命に調べたことをまとめた「ひかりぐみ はくぶつかんずかん」や、お家の人が作ってくれた美味しいお弁当を持って出発しました

 

博物館では、恐竜の大きさを知ったり、動く恐竜に驚いたり、ちょっぴり怖かったり・・・

マンモスやナウマンゾウの骨には、鼻がないことを発見し、「ゾウの鼻には骨がない！？」と考えたり、いろいろなことに興味津々のみんなでした

 

元気いっぱいに楽しんでいたので、１１時頃には「おなかすいた～」の声が・・・

お天気がよかったので、外でお弁当を食べ、ゆっくりおやつ交換も楽しみました

食べ終わってからは、思い切り体を動かして遊びましたよ

 

お昼からはまたまた博物館で、恐竜の他にもいろいろ見て回り、楽しみました

首がながーい亀も見ました！

幼稚園では亀のお世話を頑張っているひかり組さん、

「すごいね！」

「ようちえんの かめのほうが いいね」

「このかめ、こわい・・・おせわできんかも」など、感想は様々でした

 

帰りのバスの中でも、元気いっぱい「ガオー！」「ギャー！」など  ‟光組サウルス” の声が響いていました

 

 

遠足が終わってからも「遠足楽しかったよね～」と振り返って 友達同士で話しながら、ジャングルジムの上で ‟恐竜ごっこ” も楽しんでいるひかり組さんです

楽しい遠足になったようで、嬉しく思いました

めぐみ幼稚園のお昼ごはんは、

月・水・金曜日…お弁当

火曜日…ご飯の給食

木曜日…パンの給食

を食べています。

 

お仕事や横割りで体をつかったり、いろんなことを考えたりした子どもたちにとって、お昼ごはんは一番リラックスする時間なのかもしれません

 

さて、今日のお昼ごはんは…お弁当でした。

お弁当は、家庭を離れ、幼稚園で頑張っている子どもたちにとっては、家庭を感じ、ほっと一息つくことのできるアイテムの一つです。

 

年少さんの昼食は4月末から始まっています。

一番初めのお弁当の日には、昼食時間の1時間半も前から「おなか減った～」とみ～んな話していました。

他にも話したいことはいろいろあったのですが、その日は大半の時間をお弁当の話で盛り上がったのでした

その日から1か月経った今も、早い時間から「もうおなかすいた～」「お弁当食べた～い」の声は恒例になっています。

それだけ、楽しみにしているお弁当。とっても賑やかに楽しく食べています！

例えば…お弁当の中身を自慢げに話します。

「トマト、入ってるひと～」「は～い！」と挙手。「ごはん入ってるひと～」「ハンバーグはいってるひと～」と具体的な中身調査(笑)を子ども同士で始めます。初めは遠慮がちだった年少児さんも最近では自ら「ウィンナーはいってるひと～」と質問する方に加わっていて驚きました。

 

そういえば、給食に入っている「カップゼリー」に数字が書いてあるのをご存知ですか？

その数字を年齢に見立てたり、順番に見立てたりしながら言い合うのです。

先日、一緒に食べる私も「私、36よ」といってみました。

すると「すっげ～」と言われました。

ど、どうして…？と思うこともありますが異様に盛り上がるんですよ

 

もちろん、苦手な食材や調理法もあるようですから、給食のことを「辛い」と感じている子どもたちもいるでしょう。

でも、年長さんになると小学校の給食のことも思い描きながら、食べられるようになりたいという気持ちがだんだんと強くなってくるようです。少しずつチャレンジをしながら、食べてみると案外食べられた、もしかしたら食べられるのかも、食べてみたら美味しかったなどとそれぞれのスピードで克服してきています。その達成感はこちらが思う何倍もあるようで、嬉しさを隠し切れない表情を見せてくれています。

きっと、おいしく食べられるようになることを信じてこれからも応援していきます！

 

食事の時間は、美味しく楽しくありたいですね。

 

食事の後の、歯磨きも忘れず、頑張っています

　2018年度が始まりました。

進級時たちはそれぞれに一つ上の学年になり、お兄さんお姉さんの顔つきになっています。

そして新入園の花組さんたちは、準備保育から初めてのことばかり、お家の人と離れて過ごすこと、幼稚園生活のこと全て一つひとつ体験し、覚えて言っているところですね。

 

　4月19日、20日に対面式がありました。

対面式は、お世話をしてくれる在園児と花組さんとの新しい出会いの場です。

花組さんたちは、どんなお兄さん、お姉さんがいるのか、わくわくして待っていました。

光組は「バスごっこ」愛組は「アイスクリーム」の歌をプレゼント。

しっかり聞いてくれました。

 

その後はお世話する子とのご対面!!

今年の光組は、緊張気味で、ちょっとカチコチになっていましたね。どんな子かな…

でも、自己紹介とあいさつはしっかりでき、一生懸命に折ったメダルのプレゼントをして,

握手をしました。

「よろしくね」の握手は、見ているこちらもこの可愛い出会いに自然と笑顔があふれる大好きな時です。

これから幼稚園で、みんなでいろいろなことができますね。

一緒に楽しく過ごしましょうね。

 

 

２月２１日。みんなが待ちに待った『お買い物ごっこ』

今年は、品物の数や種類がた～くさん！

３学期に入ってから、水曜日の遊ぶ日に園児みんなで作ってきた物です。

 

前半は、第１園舎の人がお店屋さんで、新園舎の人がお客さん。

後半は交代して、どっちの役も楽しみました。

 

光組さんがお世話の花組さんや希組さんと手をつないで

一緒に回ってくれました。

品物選びもお金を出すのもゆっくりのお世話さんを優しく見守りながらも
自分の欲しいものは、うま~くGETする光組さん。さすがです。

自由に自分のペースで回れるのは愛組さん。勢いづいて「買うのは9個まで」の約束を

うーんと越えて買っちゃった人も

 

「いらっしゃいませ！」「これください」「１００円です」・・・

元気な声が飛び交う、笑顔いっぱいのひとときでした。

 

最後は、買った物を友達と見せ合ってもうひと盛り上がり

「お買い物ごっこはどうでしたか？」の返事は

「楽しかった！！」

 

 

 

　めぐみ幼稚園の坂道を上まで登ったら、白い洋館があります。

 

 

 

 

　今、幼稚園の周りにはたくさんの草花が咲いています。

　子どもたちと一緒に見れる日を楽しみにしながら、今日は子どもたちにクイズとして出してみたいと思います。

　一緒に考え楽しんで見てください

 

写真の花はな～んだ？　

ヒント１．幼稚園の栗の木の下の「やつで」の近くに咲いてます。

ヒント２．小さな赤い実を付けます。

ヒント３．みんなの知っている○○○には粒々が付いています。　　　　　　

　　　　○○○を育てているお友達もいます。

ヒント４．これは「の○○○」という名前です。

　　　　○○○に入る三文字な～んだ？簡単すぎたかな？答えはまた今度教えてね～

　

 

おうちで げんきに すごしていますか？

きょうは おうちでできる たのしいことを おしらせします

ぜひ、おうちのひとといっしょに やってみてくださいね

 

 

①「ちょうざ」

ひざをまっすぐのばして ゆかにすわります。
あしはそろえて、こうをのばします。

つまさきは、おくにむけます。(うえでは　ないよ！)

こしに ちからをいれて、せなかをまっすぐ うえに のばします。

せなかや ひざが しっかりとのびると、きれいな「ちょうざ」ができます

 

 

②「ておしぐるま」

りょうてをゆかにつき、おうちのひとに あしくびをもってもらいます。

てを、かわりばんこにまえにだして、まえにすすみましょう。

おなかが さがらないように いしきしてみましょう。

 

 

③「おしりあるき」

たいそうずわりのように、ひざをたてて すわります。

ては つかいません。

おしりを つかって、まえに すすんでみましょう！

 

 

おまけ

④おりがみで「かざぐるま」を おってみよう

ひかりぐみでは、「かざぐるま」の つづきから　あたらしいものに　ちょうせんします

「かざぐるま」おもいだして ぜひ おってみてください

 

 

やってみたら、こんど ようちえんで みせてくださいね

おうちで、げんきにすごしていますか？

このあいだは、でんわで おはなしできて うれしかったです

ほんとうは、みんなとあって、たくさんおはなし　したいですが、なかなかあえないですね

 

きょうは・・・

ようちえんのことを たくさんしっているひかりぐみさんに、ようちえんクイズをだします

ぜんぶで７もんさあ、いくつわかるかな？

 

 

①めぐみようちえんには、なにぐみがあるでしょう

ぜんぶで５つ いえるかな？

「ひ・・」「あ・」「は・」「の・・」「つ・・」　のことばからはじまるよ！

 

 

②ひかりぐみのおともだちは、15にんいます。さあ、だれがいるでしょう

 

 

③かめのなまえを おぼえているかな

ちいさいかめは「さ・・」　おおきいかめは「かめ・・・」からはじまるよ！

みんなが とうみんからおこしたかめたちは　あたたかくなって、げんきに えさを たべはじめました。ひかりぐみさんに　おせわをしてもらうのを たのしみにしていますよ！

 

 

④めぐみようちえんバスのいろは、なにいろでしょう

 

 

⑤ようちえんにある、みんながあそぶ もりのなまえは なんでしょう

「・・・のもり」だね

 

 

⑥おかえりのときにたべる、まるくてあまいものは なんでしょう

おいのりとうばんさんが スプーンでくばってくれるよ！

 

 

⑤パンきゅうしょくには、パンが いくつはいっているでしょう

 

 

⑦ほんよみのへやの おはじきのかずは、なんこあるでしょう

 

 

 

こたえが わかったかな？？

わかったら、おうちのひとにも こたえをおしえてあげてね

おうちのひとと いっしょにかんがえてもいいですよ

運動遊びの第4弾は、タオルを使って遊びます。

力をいっぱい使ったり、瞬発力も使う遊びです。

　

「タオル取り」は、子どもとだけでなく、おとな同士でもつい本気になってしまいます。

きっと、お兄ちゃんやお姉ちゃんとも一緒になって楽しむことができると思います！

 

「なべなべそこぬけ」は、単純なのですが、子ども同士でよく取り組んでいます。

普段は手をつないで行うのですが、おとなは「肩が上がらない…」と四苦八苦することがよくあります。

タオルを使うと動かしやすくなるので、ぜひ、試してみてください。

皆さん、ゴールデンウィーク、いかがお過ごしですか

 

運動遊びの第3弾です！

今回は「筋力」を使うものを選んでみました。

腕や脚、おなかにも力をいっぱい貯めて、挑戦してみてください

子どもの筋力も必要ですが、お家の方の筋力も使うものもあります。

ぜひ楽しんで取り組んでみてくださいね。

運動遊び、第2弾です！

「バランス感覚編」は、皆さん、お試しいただけましたか？

 

今回は「ジャンプ編」です。

少しレベルアップしたものも紹介しますので、ぜひ挑戦してみてくださいね。

 

ジャンプするときに気をつけたいのが、「つま先で跳ぶ」ことです。

つま先で軽く、何度も跳べるようになると、縄跳びをするのも上手になります。

つま先でまっすぐ立つことは、子どもにとっては結構難しいのです。

つま先で立って歩くだけでも、バランス感覚が育つだけでなく、筋力トレーニングになりますよ～！

ときどき日記でお知らせしていました「運動遊び」を紹介します！

 

ゆらゆらする身体を、なんとかまっすぐに、こけないようにと調整することでバランス感覚が育っていきます。

この他に「つま先歩き」や「かかと歩き」もおススメですよ

家族みんなで片足立ちして、いくつ数えられるかな～と「片足立ち選手権」をしたり、例年運動会で光組さんが挑戦している「ひこうきバランス」をしてみたり…

 

ぜひ、お試しくださいね！

収穫の秋に感謝。
　天候が心配された芋掘りでしたが、無事特大から極小まで合わせて341個のさつま芋を収穫できました。大き過ぎて掘り出すのにも一苦労の物や、一本の苗に中位の芋が四つ五つとごっそり付いている物もあり、子どもたちは「芋の王様だ～！」「お父さんとお母さんと兄ちゃんと僕と、僕んちみたいだ～」と、掘り上げては大歓声でした。

　昨年の不作を教訓に、今年は苗を植える前に土に有機肥料を混ぜ込んで畝作りをしていただきました。豊かな土の養分が芋たちを育て、コロコロとした幼虫もたくさん見ることができました。幼虫にキャアキャア言っている子どもたちに、「幼虫が多いってことは、土もお芋も栄養たっぷりでおいしいからだよ。お芋もいっぱい育ってよかったね」と、伝えている教師の声も弾んでいました。

　芋の家族にとっても環境を整えてやることは大事なんだと、しみじみ感じました。柘榴の実や柿も味わい、楽しい収穫の時は終了しました。

　子どもたちも実りの秋、祝福の時を迎えています。運動会では本当によく頑張り、初めての場所でも物怖じせず堂々と普段以上の力を発揮してくれました。その後も振り返りの中で、次への意欲を見せてくれている子どもたちです。○○ができたから素晴らしいのではなく、できてなくても挑戦しようとする前向きさが素晴らしいと思います。

　

　常に子どもたちが前向きに笑顔で成長できるよう、存在そのものを感謝の内に受け入れ、その環境を育ちやすいものへと整えていきたいものですね。
 

　５月下旬は突然の真夏日続きで、小学校の運動会は熱中症対策と、ここ数日出ていたオキシダント注意報対策とで大変だったことと思います。　そんな中、幼稚園でも24日の金曜日には、さつま芋の苗植えを子どもたちみんなで行いました。午前中の短い時間でしたので、無事に苗は植えられましたが、連日の厳しい暑さと日差しの中、休み中も職員が交替で水やりをしながら、ちゃんと根付いてと祈るばかりです。当たり前のことながら芋の苗もまた生き物で、苗植え後は、無事収穫の日を迎えるまで、ちゃんと育ってと天候とのにらめっこが毎年続きます。

　ましてや、今年はその数日前に幼稚園の子どもたちにとって悲しい出来事が起こったばかりです。子どもたちが大切に育ててきた亀の内、2匹が亡くなりました。今年は冬眠明けから何となく例年に比べ餌の食べ方が悪かったり、4匹共に皮膚の一部が白っぽく剥げるような症状が見られたりと、心配な様子がありました。教師たちもいろいろ調べたり詳しそうな方に尋ねたりして、手当を続けながら日光浴をさせるなどしてきていたのですが、22日の昼休み、いつものように水換えの世話をしようとした光組の子どもが、動かなくなっている亀吉とピーチに気づきました。そういえば前日、水換え後の餌を食べていなかったことに私たちも思い至りました。亀の寿命がどのくらいのものかわかりませんが、幼稚園に来てからでも15年以上にはなりますから、老齢だったのかもしれません。

　しかし、生き物の死は、大切に育てていた者にとっては本当に辛く悲しい出来事です。翌日、光組の子どもたちがたくさんのありがとうの言葉で最後の別れをした後、牧師にお祈りしてもらい、丁寧に園庭の一角に埋葬してくれました。その後ある子どもが「今度、亀はお花になって生まれかわるの」と言ったと聞き、私はそこに命が受け継がれていく慰めを感じました。
　命について子どもたちが考える貴重な出来事でした。残りの2匹の亀も、芋の苗もみんなで大切に育てたいと思います。